不知不觉中，宝宝二岁半了，虽然还是这么个奶大的娃，可是现在有自己的思想，自己的感情，自己的言语，自己的主张，自己的心眼，自己的计谋了。

　　我早上起来在刷牙，宝宝起来了，站在门口叫“妈妈”，我愉快得回应“宝宝起来了，早上好，Morning”，宝宝站在门口看我洗刷，看表情有点不愉快了，声音压得沉沉得叫“妈妈，妈妈”，我放下东西，走出去，“来妈妈抱抱”，用摸着宝宝的头，宝宝抱着我的双腿，靠在我腿上，“要不要开门门，宝宝出去？”宝宝放开我，“要开”，我打开门，继续刷牙洗脸，宝宝自己出去了。

　　听到宝爷爷跟宝宝说话，“宝宝小心哦，爷爷拖地了”，“宝宝要不要换衣服？”没听到宝宝响应。

　　突然听到宝宝“哇”哭起来了，嘻嘻，摔跤了，拖地了，地板上有水，听到宝爷爷哄着，一会儿没事了，听到爷爷交待，“坐沙发，不要下来了”。

　　我洗好出去，宝宝一个人，乖乖得在沙发坐着，看到我，立即爬起来站着说：“妈妈不要班班。”

　　我回头看着宝宝说：“不班班，没有钱钱呼。”

　　宝宝不作声了，他明白班班和钱钱的关系，也明白钱钱与好吃的，好玩的关系，而没有非理性得继续说不要班，不要钱之类的。

　　我入厨房装好豆浆，拿好东西，在客厅拿袋子，准备要出发了。

　　宝宝又说了句：“妈妈不要班班。”

　　我边收拾东西边跟宝宝说：“妈妈今天要班班，星期天妈妈就在家带宝宝”，穿了鞋，“今天是星期五，明白星期六，后天就是星期天了，妈妈可以在家了，现在宝宝自己玩。”

　　我竖着大拇指对宝宝说：“宝宝是这个。”想表扬下宝宝，让宝宝高兴一些。

　　可是宝宝看着不笑，也不哭得说：“不要这个。”宝宝虽然对妈妈班班不高兴，可是却又很冷静得知道妈妈班班是无法改变的事。

　　看我准备开门了，宝宝又说：“不要出去，下雨了。”阿布和宝爷爷会用这个理由，告诉他不能出去玩了，现在用这一招来留着妈妈，而不顾外面是不是在下雨。

　　我看了眼外面，没有下雨，我跟宝宝说：“没有下雨，就算是下雨了，妈妈也要班班啊。”

　　打开门，我跟宝宝飞吻，可是宝宝不跟我飞，他还是对妈妈班班的事，相当得无奈和介意，一点也不高兴。

　　我出门了，想着宝宝自己不想妈妈班班，而想方设法得留着我的办法，找了理由，不由得笑了，嘻嘻，真是长大了，知道什么是“合理”要求，什么“非合理”的奢望了（我觉得孩子不想妈妈去上班是合理的要求，只是现实中不可改变得，而成了非合理的要求了），知道达不到自己的想法而不高兴，却不会吵闹，又不愿放弃自己的奢望，而是自己冷静得分析，这过程中，看到宝宝的思想的变化，也看到宝宝随着事情的变化，自己也随着变化的而使出不同的招术来诱我改变主意。

　　如果不是真是非上班不可，我真会为宝宝的高招，而留在家里陪他，或是带着他一起外出，宝宝的成长中的无奈，也是父母的无奈啊，希望宝宝能明白，爸爸，妈妈为了生活而上班，对你的爱是时刻都在的，不管在你的身边，或是不在你身边，对你的爱，一直都满满得在妈妈的心里。

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