幼儿园本周总结：

一、Learn the story《Where Is Pig》（了解故事《猪在哪里》）

二、语言：真正的魔法师

1．仔细观察画面，感知将方位和数字进行组合可以表示物体在序列中的位置。

2．能较连贯和准确地用语言表述自己的发现和物体的位置。

3．感受绘本的趣味性，进一步结合方位理解序数的概念。

三、Review （回顾）

table,sofa,bed,closet,

under,behind,in,on

pants, shirt, cap,desk

Where is Pig?

He’s under/on/behind/in the sofa/…….

No. It’s not Pig.

It’s a shirt.

《A Ram Sam Sam》

四、科学：发现动物家园

1．初步理解游戏图上动物家之间的位置关系（上、下、左、右）。

2．能参照＜地图＞摆放动 家卡片。

五、Key Words

my house，bathroom,

living room,bedroom,

kitchen，dining room

六、艺术：米罗的星空

1．欣赏米罗的《星空》，体会作品中的绘画语言及特点，感受作品的意境美。

2．尝试运用米罗作品的绘画语言，大胆表现自己的想法。

3．能用完整、连贯的语言表达的自己的所思所想。

七、Key Sentences

I can cook in the kitchen.

I can have dinner in the dining room.

I can sleep in the bedroom.

I can watch TV in the living room.

I can take a shower in the bathroom.

八、围棋：复习上学期内容（判断点、打吃、吃子、逃跑等）

九、Song

《where are you，pig?》

十、科学：解救动物家园

1．理解游戏图上建筑物之间的位置关系。

2 . 根据方位语言指令摆放数字卡片。

英文复习

跆拳道


室外活动


娱乐