开学前，泊宁画了二年级上学记，还以为休了一个大暑假会让他厌倦上学，现在看来还算是蛮积极的小孩。这一个月里，除了早上不爱起床，写作业慢点没别的大缺点，写字嘛，依然马马虎虎，家里学校两个样，妈妈爸爸盯着写又是两个样；数学题，说多了都是眼泪；英语呢，一直说so easy，这要是不在外面补课，他能感觉easy嘛！

    在我淫威之下乖乖写作业的样子，一直都很喜欢这样乖巧听话的样子，但这永远都是照片里的假象，前一刻写后一刻玩，我就纳了闷这好玩不爱学习的性子到底是随了谁。

    瞅瞅他鬼画符的字，也算是抽象派的，明明可以很工整的写，偏偏就不，我当然也不是吃素的，写的不好看一律撕了重写，所以他很怕让我看到听写本，因为听写本已经薄的不成样子。

    都说一二年纪是小学打基础的阶段，按照他这么打基础，那三四年纪可怎么办，所以现在我和爸爸做了分工，一个抓饮食，一个抓学习，就目前他们学的这些我还是可以辅导的，要知道在外面补一对一的数学要200元/小时，我跟泊宁说，你好好听我讲的，省下来的200元就给你买喜欢的东西，周一到周六好好学习，周日就能玩一整天。刚刚执行了一周就到了十一，山人自有妙招，十一也不能忘了学习，每天学习两个小时，就能看电视，玩X-BOX，做手工，其实我还算是一个温和派的妈妈吧！

    小孩子都需要正面鼓励的，偶尔的小惊喜，或者他的要求适当满足，都会让他得到肯定，所以，在成长的这条道路上，不仅仅是他，也是父母。