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6-12个月宝宝智能发育测评
(2011-08-23 17:56:09)
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测评生长发育智能发育大动作精细动作 |
分类： 儿童保健 |
因篇幅原因，本文的重点不在测，每月各项发育特点只能抓大放小写，需要更多测评可以找些书籍或者在网上搜索，本文旨在让家长了解生长发育的一般规律，知道如何协助宝宝，懂得如何正确看待各类测评。
写给父母们的温馨提示：
生长发育在一定范围内受到先天和后天各种因素的影响，因而存在较大的个体差异。每个宝宝都有其各自生长发育的轨迹，例如，男孩女孩的发育有其各自的时间表，采用校正孕周才能合理地评估早产儿的生长发育，等等。
生长发育是一个连续的阶段性的过程，遵循了一定的规律顺序。尽管您可以在适当的时间里，采取适当的方法，刺激孩子的生长发育，但不可能跳过某一个阶段直接进入到下一个阶段。
每个宝宝的生长发育速度不一样，各方面的发展也不均衡，家长观察宝宝的发育，应多作纵向连续了解，少作横向比较。按月套标准总会有人欢喜有人忧，假如您发现宝宝的某项发育较标准超前，那先恭喜您，您的宝宝在这阶段该项发育暂时领先于部分宝宝；假如您发现宝宝的某项发育较标准延后，您也不必太过担忧，每个人都有他擅长的和不太擅长的事，况且发生得晚不代表进步不快，千万不要给宝宝施加太多的压力。
绝大多数宝宝的生长发育都在正常范围，只有很小一部分宝宝会在各个方面都显示出严重滞后，这常常提示可能有某种疾病或者生理性缺陷，应及时就医诊疗。
6-12个月宝宝智能发育测评
宝宝正以惊人的速度发展智能，千万不要为“宝宝在这阶段该学习什么”而发愁，也不要给他设定过高的目标。宝宝的智能发展主要在玩耍的过程中实现，您的参与从始至终都非常关键，您可以给他提供一个安全而丰富的环境，陪他一起玩，您的鼓励和赞美会让这个过程变得既兴奋又开心。
大动作——随着发育水到渠成
随着肌肉力量和平衡能力的增强，宝宝在出生的前几个月中就能基本实现对头部的控制，身体的协调能力和控制能力也有所提高，这时候他要准备学习爬行和走路了。
6～7个月
能连续翻滚，能用手支撑坐稳，会匍匐向前，能双手扶物站立片刻。
7～8个月
坐姿平稳，开始手膝爬行，尝试扶物站起。
8～9个月
能自发从卧位转到坐位和从坐位转成卧位，尝试爬上斜坡，开始扶物横迈步。
9～10个月
开始手足爬行，能单手扶物站立，会蹲下捡物，能有意识地从站位转到蹲位再转到坐位。
10～11个月
手足爬行变得协调熟练，开始学习手足爬行上下台阶，尝试不扶物站稳，能牵手走。
11～12个月
爬得飞快，尝试单独行走，能牵手或扶物上台阶。
小贴士：
每一项大运动发育都与支配该运动的神经和肌肉的成熟程度有关，因此是随着发育水到渠成的事情，家长不需要强迫宝宝按时完成，过早干预有损健康，请跟随宝宝的“步伐”协助他。
宝宝刚开始学习爬行时，需要家长的协助；刚学会扶站时，还不会自行蹲下，家长要在宝宝疲劳之前及时协助他转为坐位。
随着大动作发育，宝宝的活动范围增大，您就应该仔细排查家里所有的安全隐患，避免发生意外。
精细动作——鼓励尝试，赞赏每一次进步
起初宝宝只能用嘴来了解世界，当他开始学会用手后，逐渐懂得如何使用指尖，如何使用手指取物和放下。
6～7个月
会抓握积木，取一块积木，换手后取另一块，扔掉一块再取第三块，用手指弯曲耙弄搔抓小丸，模仿对敲、摇铃、推小车。
7～8个月
用食指抠洞、按按钮，喜欢撕纸片。
8～9个月
用拇指和食指捏取小丸，用拇指、食指和中指捏取积木，喜欢扔玩具。
9～10个月
手指套小圈，摇拨浪鼓。
10～11个月
会一页一页翻书并合上，会打开盖子，剥开纸包，会两指捏小丸放入小瓶再倒出来。
11～12个月
模仿向上搭两块积木，模仿抛球，喜欢握笔涂鸦。
小贴士：
宝宝对学习新技巧并把它应用到实践中感到无比兴奋有趣，在确保安全的前提下，让他自由发挥，进步会更快。无论宝宝学会的动作在您看来是多么简单，都要表现出由衷的欣赏和赞许，因为对宝宝来说，任何一个小小的进步，都是一个巨大的飞跃。
认知能力——在游戏中认识世界
宝宝在游戏中练习所有的感官（听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉）。
6～7个月
循声找人/物，找寻掉落的玩具，对够不到的玩具表现出锲而不舍的毅力。
7～8个月
可以预见日常生活的下一步，开始能配和家长完成日常活动，点头表示“要”。
8～9个月
开始认识到看不见那件东西但是它依然存在，能明白大、小、多、少等意思。
9～10个月
指图作答，认识身体和五官，摇头表示“不要”。
10～11个月
对书本的兴趣与日俱增，开始明白这里、那里、里面、外面、上、下等意思。
11～12个月
不知不觉已经学会了常见的形状、颜色、用品等，会数123（4）。
小贴士：
宝宝的玩具和游戏应该充满多样性，提供各种必要的刺激，充分锻炼各种感官。玩具的选择应以安全有趣颜色缤纷为原则，彩色或者有声的家用器具在安全的原则下也可以用来游戏，连那些能发出声音的瓶瓶罐罐都会成为宝宝喜爱的乐器。
宝宝的注意力完全集中在发现新事物和学习新技巧上，甚至有时会暂时忘记一些已经学会的知识技巧，一旦掌握了新本领，之前会的又能“捡起来”。
语言能力——重视语言准备期，在模仿中练习发声
宝宝从聆听到试着模仿一些发音。
6～7个月
很多迹象表明，宝宝已经开始明白您说的话了，他会含糊地发出一些简单辅音（如baba、mama、papa等）。
7～8个月
发出的音节清晰可辨，理解“不”的意思。
8～9个月
能发更多的音，有意识地称呼父母。
9～10个月
听懂简单命令，挥手表示再见，拱手表示谢谢，伸出食指表示1。
10～11个月
随着儿歌律动，按指令做动作。
11～12个月
主动发音，会3个以上称呼，会学动物叫声。
小贴士：
善用身体语言表达意愿的宝宝随后的语言发育更快，性格也会开朗，宝宝能学会多少身体语言，要看家长是否经常用身体语言和宝宝交流。
父母是宝宝最好的语言教练。宝宝的语言发育落后，常见的原因是家长缺乏和宝宝交流。您可以一边给宝宝洗澡、抚触、换尿布、喂奶……，一边用清晰而缓慢的声音说明正在进行的日常活动；常常对他唱儿歌念童谣，并鼓励他一起跟着哼唱；随时告诉他所看到的任何东西；通过夸张的表情和手势帮助宝宝理解字词的意思；和他一起读故事看图片；当他的发音听起来像一个字时，您应该马上鼓励他跟您重复这个字，并夸奖他真棒。
社交行为——您的陪伴是宝宝社交能力发展的起点
宝宝已经熟悉了您的气味、声音、样貌，并且将您的拥抱和安抚与爱联系在一起。现在，宝宝更多地用表情和身体语言与人交往。
6～8个月
喜欢身边有其他婴儿陪伴，也喜欢亲近镜子里的自己，会用手碰碰他和他“说话”；喜欢亲近熟悉的人，会伸开双臂索抱，喜欢与他一起玩躲猫猫、拍手唱歌等游戏；开始躲避陌生人，用哭表示反抗。
8～12个月
一些简单的社交礼仪已经不需要您再提醒他了，如分手时候宝宝会主动挥手说“拜拜”；宝宝正处于平行游戏期，与同龄宝宝在一起会很开心，见面相互表示欢迎，不会彼此抢夺玩具；开始不愿意妈妈去抱别人，不再顺从玩具被拿走，会充分表达自己的不满。
小贴士：
宝宝通过模仿大人的行为来提高他的社交能力，他会在您的身上学会基本的社交标准和习惯，父母有责任比以前更注意自己的言行。
微博、微信或微访谈，都只是给大家补充一些医院以外的养护知识，不能代替医院就诊，在此提醒家长，如果无法自行处理或对宝宝的病情拿捏不准，请及时就医！
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【虾米妈咪】儿科医生，知名公益科普作者。毕业于上海交通大学医学院，儿童保健硕士。先后学习工作于上海市环境与儿童健康重点实验室、上海市儿童医院、上海市儿童保健所。新浪微博上最受家长信赖的儿科医生妈妈（新浪微博：@虾米妈咪的微博），搜狐医疗类行业最佳自媒体人（搜狐自媒体：儿科医生虾米妈咪）。
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