活动目标： 

1、能够随着音乐节奏,与同伴协同身体动作。

2、体验与同伴在划船运动中的竞争与合作。

活动准备：

歌曲《划船》、帆船和龙船的图片、橡皮筋数条。

活动过程：

一、欣赏交流——听歌曲，说说各种各样的船，谈谈对划船运动员的了解

1、欣赏歌曲《划船》：说说歌曲里唱些什么。

2、说说自己见过的各种各样的小船。

3、观看帆船和龙船的图片，说说对它们的了解，谈谈什么样的人能当划船运动员。

小结：船的种类很多，有帆船、龙舟、独木舟等等，划船时要用力划。

二、动作练习——模仿划船的动作

1、徒手练习:选拔划船运动员:

(1)在座位上跟着歌曲模仿划船的动作。

(2)注意倾听歌曲旋律，在重拍时用力划出双手。

2、练习划船:

(1)两人结伴，相靠的一条腿系上橡皮筋为一条船。

(2)跟随音乐前进，注意每小节第一拍同时伸出相靠的腿，第二拍将另一条腿并步。

(3)交流各自的体验:怎样才能让“船”划得又快又稳?

(4)观看同伴演示，继续练习“划船”。

小结：划船时和伙伴要相互配合，大家动作一致、有力，根据歌曲的重拍用力划出双手，船会划得又快、又稳当。

三、划船竞赛——幼儿分组竞赛，体验竞争与合作

1、幼儿分成两队，通过听音乐《划船》，各选拔两组划得最稳的运动小组。

2、确定起点与终点，“运动员”站在起点上，其他幼儿分别扮演小山与桥。

3、前奏结束时，“运动员”开始划船，又快又稳者为胜。

小结：和小伙伴比赛时，一定要配合好，大家可以一起唱歌，当唱到重拍时一起做动作，齐心协力就会赢得比赛。

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