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推广普通话宣传周活动实施方案

(2017-09-06 17:29:42)
分类: 工作留痕——方案总结

历城区文苑小学第20届全国

推广普通话宣传周活动实施方案

 

       2017年年911日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据历城区第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案》要求,为做好普通话宣传周各项工作,结合我校实际,制定《历城区文苑小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,具体方案如下:

一、指导思想 

认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神,全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。 
 
  二、活动目标 
    
(一)积极开展中华经典“诵写讲”和公益性“推普”宣传等相关活动,拓宽宣传覆盖面,扩大影响力,增强宣传实效。

(二)将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程,结合中国梦宣传教育,“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。

(三)通过开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。 

(四)调动全体师生 “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的积极主动性。在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

三、活动时间

2017911日至17日。

四、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

五、活动口号

(一)说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
(二)推广普及普通话,靠你靠我靠大家。
(三)推广普通话,共筑中国梦。
(四)树立语言规范认识,构建和谐校园环境。

六、活动内容

(一)将普通话纳入教学计划 

学校把提高学生语言规范意识和普通话应用能力的要求纳入各学科课程标准,纳入教育教学的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、体育、美育和社会实践等教育活动中,各科任教师要将普通话教学融入日常课堂教学之中,在课堂中,教师有责任对学生进行普通话教学。 (李华娟主任负责)

(二)开展“七个一”宣传活动

1.作一次国旗下的推普宣传讲话

充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话。今年是“推普周”活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,各单位要紧扣活动主题,创新活动内容、载体和方式,紧紧围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字各项法律法规和方针政策,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神,激发广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。要重点加强对《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)《通用规范汉字表》等法律法规、方针政策和规章制度的宣传普及。(大队辅导员李可欣老师负责安排人员国旗下主题演讲)
     2.
显示或悬挂一条宣传标语
   
利用校园电子显示屏展示一条推普宣传标语,推普周期间,学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号。(魏竹亮主任负责,悬挂内容见“活动口号”)
    3.
出一期推普主题墙报(组织3-6年级参加)
   
各学校在推普周期间,组织各班开展一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的墙报评选活动。(李可欣老师负责安排班主任老师,每个班的优秀作品贴在班级门口的墙壁,另每班收5份手抄报存档,A4纸即可。)
    4.
开展一次“推广普通话,传承弘扬中华优秀传统文化
共筑中国梦”主题班队会活动。(可以采取朗诵、演讲、故事比赛等形式,拍好照片,交一份主题班会电子版活动方案。)
   
通过开展主题班队会,积极引导广大学生在实现中国梦的实践中自觉说好普通话。(李可欣老师负责安排班主任)
    5.
组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动
   
学校可以通过班级Q群、微信群发放致家长的一封倡议书,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言。(孙立华校长负责)
     6.
组织一次师生规范汉字书写活动
   
组织全校师生规范汉字书写活动,教师书写活动安排50岁以下的教师,同一内容书写,一律用楷书书写,优秀作品在教室书法专栏中。组织全校学生规范汉字书写活动,优秀作品贴在“读好书 写好字”专栏中。(孙立华负责教师书写活动,语文教研组长傅婷婷老师安排语文组老师组织全校学生书写活动。)
    7.
开展一次啄木鸟行动
   
以“规范社会用字,共筑美丽中国梦”为行动主题,各校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。(张琳琳主任安排学生完成)
    七、有关要求
   
(一)全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。
   
(二)舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。
   
(三)写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。
    
我校将以本届推普周为契机,提高我校教师学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。

 

附一:文苑小学第20届全国推广普通话宣传周活动领导小组

 

文苑小学第20届全国推广普通话宣传周活动领导小组

组长:刘金霞

副组长:孙立华 刘军 陈克薪

成员:李华娟 张琳琳 魏竹亮 李可欣 傅婷婷 曹义玲

吴作霞 韩妍 段学东 韩芳 王维青 刘云

济南市历城区文苑小学

二○一七年九月

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