管理心理学的任务(assignment of
managerial psychology;задача управленческой психологии)
概括地说,有三个方面的任务:⑴促进生产或工作效率的提高。有学者提出:“管理心理学的根本任务是分析管理活动的心理条件和特点,以便在管理系统中提高工作的有效性和质量。”提高企业的劳动生产率,提高企业和事业单位的工作效率,为我国的现代化建设服务,这是我国管理心理学的首要任务。为了完成这一任务,管理心理学就要揭示组织管理过程中人的心理活动规律及相应的行为规律,研究管理过程中的个体、群体、领导、组织等方面人的心理活动的特点与行为模式,并据此制定出正确与行之有效的管理措施,作出最佳决策,从而调动职工的工作积极性来不断提高生产或工作效率,同时促进企业和事业单位的领导者与管理人员提高领导水平和管理艺术。⑵进行管理教育。这是我国管理心理学必须承担的一项任务。企业管理效能的提高、设备的更新、工艺的改进、产品质量的提高与成本的降低,取决于广大职工和管理者素质的提高及大量合格人才的培养。因此,需要教育。百年大计,教育为本。要加强人力资源和智力的开发,就应通过各种途径加强对职工和管理者的职业教育,努力培养出一支素质优良、纪律严明的职工队伍,这也必须重视教育。管理教育,既包括文化教育、专业技术教育,又包括政治、思想、道德修养、理想与世界观的教育。管理心理学不是进行这些内容本身的教育,而是研究进行这些教育的有效途径与方法,为进行这些教育提供心理学的依据,使其进行得更富有成效。⑶完善管理心理学的理论体系。管理心理学还是一门年轻的科学,其理论体系和方法论尚不成熟,因而还面临着完善自己理论体系和方法论的艰巨而迫切的任务。(张昱19990919写于中南财经大学。)
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