女儿大学时学的是英语专业，后来又从事与英语相关的工作，再后来留学，现在国外工作。总有人好奇的问我女儿是怎么将英语学得这么好的？

      其实女儿没怎么上过英语培训班，女儿小学时候我们还在县城，阶梯英语在县城办了班，收费太贵了，我觉得不值。我也去当地人办的培训班看过，老板兼老师好像是个高考落榜青年，连普通话都说不好，带着一帮大小不等的孩子在他租的房子里玩耍，顺便教几句英语，没有教材，也不进行考核，小孩子们都很乐意在他那里玩，没有压力都很开心。我不想花钱让女儿去那里傻玩儿，于是自己在家给女儿教英语，我直接用初中的教材给女儿教，一星期上一节课，效果并不好，我就当给女儿灌个耳音。

     女儿上中学后，有一天中午没回家，原来是老师听写单词错得太多，被老师留下来惩罚了。我突然意识到光靠老师在学校里教是不行的，于是请教了同事，买了一本跟教材配套的《天天练》，每天中午监督她花几分钟做个练习，然后将不懂的知识点讲解一下。

    不久学校举行英语演讲比赛，我让女儿报了名，并帮她选了一段小故事，女儿其实演讲得很好，但每个班参加演讲的人数有限制，班主任老师为了平衡，编导了一个小品，让女儿担任其中的一个角色，最后这个节目被淘汰了，班主任自己也觉得不好意思，如果让女儿演讲肯定能获奖的。

     后来学校为了参加英语奥林匹克竞赛获奖，组织了一个英语先学班，每个班选三个成绩优异的同学，一周上两次小课，由教学经验丰富的英语老师授课。班主任硬是顶着压力为女儿争取了一个名额，他们班有四个同学在吃小灶。

    但女儿初二就转学到省城了，这个英语老师语速很快，对孩子们要求严格，女儿也很快适应了环境和各科老师的教学。我给她报了全国英语等级考试（PETS）2级，顺利通过笔试，取成绩单时才得知今后不接受义务教育阶段学生考试了，我又替她报了口语考试辅导班，只有一次，下午2小时，收费20元。听女儿说老师主要辅导考试时点礼仪及如何回答问题，口语测试通过后女儿拿到了PETS  2级合格证，虽然不知道有什么用处，但女儿也接受了锻炼。那几年作业很多，女儿放学回家后始终在埋头写作业，没有时间去补课。

    女儿高中毕业后，经朋友推荐，报了一个15天的新东方英语托福培训班，大学期间考过两次托福，成绩都不理想。虽然女儿顺利拿到了英语专八级证书，但对自己的英语水平并不自信，甚至考研时选择了汉语教育专业，最终没有考上，选择了就业。

     或许是工作让女儿成长起来，随着周围优秀的人越来越多，她的眼界似乎被打开了，她越来越自信。在繁忙的工作之余，自己申请学校，找人给自己写推荐信，顺利收到学校的录取Offer，毕业后又顺利找到工作。

    踏实走出每一步，每一滴汗水都不会浪费。

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