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研究生情爱四种模式

(2006-03-21 19:02:43)
标签:

研究生

情爱

模式

盘点

分类: 大学纪实:七年之痒

                       锐博客“杂文评论”版推荐

《大学七年之痒》之:研究生情爱四种模式

(文/无心听花语) 

这里把“爱情”颠倒过来是有些意味的。

研究生生活并没想象中多彩,这点学自然科学的或许体会更深,实验室情缘极少能如苯基相连如红壤土营养。学社会科学的我们,比自然科学相对轻闲得多,至少时间安排不象实验那样没多少商量余地,也不必和瓶瓶罐罐打交道,但也着实乏味得紧——看不完的Paper,做不完的Data。如此,从未消逝的内心骚动就显得更为奔放热烈。

本科时代就有对象的,若好彩彼此还在同一个城市,那恭喜你,一般不会轻易分手,尤其是女生已没有再来一次的勇气。没有对象的,则发情似的四处活动,其中总有人撞墙——从没见过对方享受二人世界,刚要表白却见名花有主。一般而言,研究生情爱有以下四种常见模式:

1)公共课模式。研一自然辨证法、英语等大班上课,无疑是成就研究生情爱最佳土壤,对于在本学院或本专业范围内无法满足欲望的研究生而言,这绝对是个稍纵即逝的机遇,若是此时不出手不用等二年级就保准有人出手。

2)舞蹈班模式。研究生虽说都已是绝对意义上的成人,但交际舞这个常备无患的社交技能,很多人还是没有拥有。每年的舞蹈扫盲培训班,是一种比公共课模式更为集中更有效率的模式。交际舞成就了它的本义。

3)运动型模式。前文已提到,研究生相对本科生玩小球厉害,这恰恰给男女互动提供了绝佳平台,乒乓、羽毛甚至毽子都成了牵线红娘。由于志趣相投,这种模式的成功率颇高。

4)跨越性模式。以上三种基本上算是同层次情爱模式,对高年级男生而言,不同层次的广阔天地大有作为,可谓上八十下十八通杀。当本科新生助教或在大中专院校兼职授课的发展“师生恋”;担任某某研究会之类的校园社团顾问或咨询参谋的有“社友”模式;本科经典跨级“老乡恋”,在研究生中也占据一定比例。唯独令我不解的是“同门恋”极少,纳闷。不少社会混过的奔四博士,正处于有魅力有钱力有体力的所谓男人黄金阶段,为了“伟大”的深造理想,抛妻弃子闯进这个比社会“纯洁”得多的校园。没有妻子困扰,校园花草又各具妖娆,假借教舞、教游泳乃至探讨学术以及老乡会老大的名义,有些博士更是势如破竹,百战不殆,成就所谓“MBA”(Married But Available)这看似风光实为龌龊的“忘年交”闹剧。当然也有部分硕士甚至博士依旧形单影只凡事“DIY”。传说曾有一年届三十博士,以探访师妹为由将女研究生楼从头到尾从上到下光顾个遍,甚感唏嘘。

写到这里,我承认自己有“葡萄酸”心态。好在我向来对这四种模式的女生不感冒,酸性甚低。

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