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2025中考数学实用答题技巧

(2025-05-07 09:48:17)
分类: 读书文摘
一、中难压轴实用答题技巧——冲高分的前提与必备能力,是信心满满的保证(1)快速高效的特殊值法——面对难缠的试题(尤其是填选压轴、直接写答案的试题),千万不可忘记此法,含相关的度量法(尽可能准确作图的背景下可多度量几次),此法不但高效,通常会让你峰回路转,柳暗花明!另外,特殊值法,也经常用在寻找解题思路的过程中灵活使用,尤其是动点问题,可思考动点落在几个(一般三个)特殊位置时,就可以从符合试题要求的相关特殊结论中找到解决问题的规律;(2)万能的"数轴或坐标系"——不仅仅可以通过“数形结合”地进行比较(含参的)大小,更多的是:涉及到与"含参"配合的动态问题,均可以通过数轴或坐标系解决问题。比如:将几何综合试题放在坐标系(或网格)背景下,就多了与函数、坐标系有关的解题思路,方法就更灵活,尤其是与正方形、矩形、直角三角形相关的试题,几乎无所不能,甚至是万能的!因此,当问题一筹莫展时,不妨尝试一下“建系”法(或网格化)。(3)设参求解,减少"缠绵"——遇到多个量之间的关系时,千万别忘"可设多参"思考,甚至:一个参数可以代表一个整体(多项式、分式、一个或多个变量的组合等)。(4)注意整体思想在含参计算中巧用、妙用——能不算的尽量先不算,以因式分解为主, 努力往结论方向推进,最后再计算,往往会减少非常多的计算量,尤其是在代数压轴题中。(5)几何压轴突破的两把利器——(旋转)相似与平行线分线段成比例定理,通过平行或相似转换比、转换解三角形、设参建方程,常有多种思路,也常出没在"几何压轴"中。(6)代数压轴突破的必备技巧——充分利用数形结合,大胆进行含参计算函数问题,数形结合是首要——动点问题,即是含参问题,即是函数关系问题,即是含参的方程不等式问题,点动成线——数形结合(几何直观)。在解题中,最应该研究好(喜欢考的就是这个)函数解析式结构(是否特殊形式或准特殊),顶点、对称轴间的关系、增减性(即单调性),注意体会:动中有静——转化为静态处理,即把你所画的图形(符合条件的)当作静态处理,眼睛见到的就是真实的,只不过计算之中带有参数而已。特别强调:务必要不惜时间花在"构图(象)"上.众多压轴题的最终解决的关键是还是"图(象)",当你成功画出符合条件的图(象)时,实际上你已经成功解决了此题.小结:其实,压轴题的解题方法与思路、技巧就这些:

几何问题即为解(直角)三角形和相似问题;

函数含参问题即为坐标系背景下的动点问题,即为方程、不等式问题;

"坐标系"即"网格",矩形、正方形、菱形背景问题其实也是网格问题,当然也是"坐标系"问题.

对于动点问题或含参问题,特殊再特殊(含参——参数取特殊值)是常用的解题思路,"动中有静",再通过"数形结合",自然就会打开思路.

二、绝不容忽视且不可犯的问题——会酿成大错,进而与高分无缘(1)伴随终身的"±号"——预防在相反数、倒数、绝对值、数轴、平方(根)等概念上的纠缠.(2)"惯犯0"不可不防——经常在填选中参与"干扰",在解答题中左右着"分类",做好预防.如:在分式与二次根式的意义或函数的取值范围中……(3)讨厌的n——找规律中的n、科学记数法(a×10n)、实际应用的n的取值等,是n,还是n-1或n+1?(4)务必熟练的配方法——有关二次函数或者一元二次方程的综合试题,多数需要配方,需特别注意:配方时,务必在二次项系数已化成1的前提下,配上一次项系数一半的平方,在含参的背景下,建议配方完,立即检查,如果实在配不来,就直接使用顶点公式。(5)防不胜防的常规性计算——运用乘法分配律别漏乘(最常见是只乘以第一项)、移项要变号、不等式两边乘以负数要变号。(6)要命的“放回与不放回”——概率问题除了要看清求的是什么的概率,通过树状图或列表(即便试题不要求,也千万不可省),关系重大,无后悔药,你懂!(7)概率与统计中,特以下的常见毛病还要预防:求中位数记着要先排序,方差公式不好记(临时帮助记忆:方差也是一个特殊的平均数——平方的平均数,即求每一个数的平方的平均数,特别注意:实际应用时,通常涉及到录取排名的选中位数,进货参考的选众数,稳定性的选方差等。概率统计中的数据问题,如果涉及时统计图表,需看清楚给的统计图的表头及横轴、纵轴表示的含义,如果两个图中的横轴或者纵轴表示同一个含义,则要通过这个共同的轴建立起联系。(7)以下小技巧与小毛病,还需特别注意:三视图中,如果有两个视图是三角形则是椎体,两个矩形则是柱体;多边形内外角计算,能用外角和计算的最好用外角和;有关实际应用的填空与部分解答,有时有近似值的要求(如:精确到哪一位),需要预防,别随意丢掉那一分。与三角形的高相关问题,通常有两种情况(高在内、外部),务必提防!同时别忘了:菱形面积是对角线乘积的一半,推广:对角线互相垂直的四边形的面积也等于对角线的积的一半。最常见的习惯性的错误(必扣分):分式方程要检验,作图题需要写结论.……每个孩子的易犯的毛病各不相同,强烈建议:考前浏览并回忆一遍自己的错题本,至少在心态上会更加平稳!

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