从大学生就业现状去看学习之目的
(2023-06-25 20:10:33)
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教育文化育儿杂谈 |
分类: 白字先生杂谈 |
现如今大学生就业难,主要就是就业思想上的难,对工作的高期望与就业岗位的现状,高收入还想轻松的工作,我想玉皇大帝的工作也不会是这样的。按照马克思分配的原则,多劳多得,不劳不得,所以同学们的就业只看见了高,未见中位数,职业的平均值,高收入是有高收入的标准和水平的,还有就是入心大学习是收费的,尤其还有很多高收费的,同学和家长也会看一个问题就是就业收入与学费投入的比值。如果相差较大可能机会有一个失落,形成缓就业,难就业情况,出现再等等的情况。冲着方面看我们还应该审视教育的家庭投入是否引入经济概念来衡量。我认为,如果教育如果用经济学火竞技指标来衡量那是一个极大的错误。我们必须回归到教育本身。如果根源,种子不对,难成参天大树啊!教育服务经济发展但是不是经济发展的产业。不能把教育和经济产业联系到一起。如果不能从经济发展,投入等方面全民性的跳出来,教育的后果可能不会很理想,很难走向教育的最总目的。
教育就应该是不计成本的投入,让人学到更好的解决自身发展问题的能力,这个过程决不能用经济学的投入产出来衡量,不能有投入和回报来衡量,学而优则仕,鸡犬升天是传统思想,我们要回归教育本源,探究人类自身发展之路径。
哥哥常说妈妈是如何看待教育,我们家又是如何做的。不惜成本的让孩子读书,砸锅卖铁也不能耽误孩子学习。今后教育孩子应该是让其知道,学习是自己的事情,花钱正常,但不一定花钱就一定会有经济回报。我们学的应该是思维、眼界、能力。有能看清世界、解决问题的思维,干的更好的能力。才能享受自己工作之后的愉悦心态。才能泰然面对世界看自然之万物。