同题习作，引导孩子写出新意

◇文/闲情咖啡

借用孩子们习作里的开头：又是一个感恩节，伴随着感恩节的到来，“感恩”成了这个节日里使用频率最高的一个词语。今年的感恩节，我又该感恩谁呢？是呀，每年的这个节日，语文老师都免不了要孩子们以“感恩”为话题写一首小诗或者写一篇作文。孩子们自然免不了绞尽脑汁地感恩父母，感恩老师，感恩那些给予过他们帮助的人……写的是真人真事，抒发的倒不一定是真情实感了。那怎样才能写出情真意切、细腻传神、读来让人眼前一亮的文章呢？我结合了具体的文例，从选材、表达、描写三个方面着重进行了指导。末了告诉孩子们要广开思路，不要仅仅局限于对父母、对老师、对朋友、对社会的感恩，那些陪伴着大家快乐成长的无声朋友，诸如动物、植物、玩具、书本等，同样值得感激。四十分钟后，孩子们交上来的习作让我大吃一惊，感动不已！

海伦·凯勒，感谢您

◇ 603班 / 戴佩烨

题记

在书海中，它最闪耀；在书海，它最特别；在书海中，它最崇高。它就是海伦·凯勒的自传小说——《假如给我三天光明》。

初次见面

第一次见到它，是在旅游的时候。我从一个小姐姐手里接过被焐得热乎乎的它。小心翼翼地翻开第一页，简略地看了一下，立刻被吸引了。于是，我翻开了第一章……

深层了解

她一出生是个健全人，但一场突如其来的高烧打破了这宁静的小家庭。医生说，能活下来已经是个奇迹了。从此，她便生活在黑暗、无声和不能与人交流的世界里，但她并没有向命运屈服。莎莉文小姐走进了她的世界，把她从黑暗的旋涡中拉出来，让她学会了坚强。在人生的旅途中，她也曾迷茫过，第一首诗《霜王》被质疑时，她想过放弃，但仍然怀着最后的一丝希望向前走去。她成功了，考上了健全人都难以考上的哈佛大学。最后，她在书里写了假如有三天的光明她要做的事情。合上书，我的心里泛起了涟漪……

生命启迪

慢慢回忆书中的情节，我突然感悟到了生命的含意。她的人生一波三折，但她仍然坚强地走了下去。上帝并没有眷顾她，而且还夺走了她的听力、视力和语言能力，但并没有夺走她最珍贵的东西——坚定的勇气和毅力。

结尾

海伦·凯勒，您是全人类的榜样，您那坚强不屈的性格注定成为您成功的关键。海伦·凯勒，您是我的榜样，让我有勇气面对学习中的困难，让我一步比一步更加坚定在走在人生的道路上。

感谢您，海伦·凯勒！

阳台·四君子

◇ 603班 / 刘浩霖

题记：感恩？感的是精神，恩的是成长路上，有你们引领。

感恩这种事，似乎离我们很近似乎又很远。这年头，说句真话，三岁小孩都听过“感恩不在大事中，而在生活中的一点一滴”。有点随大流，我也想咏点小物。从这一点来想，阳台上经风雨却不失君子之品的梅兰竹菊也成了最佳角色。

兰，这个春天的舞者，绿色的大山精灵，总是那么高洁而淡雅。不知是不是郑板桥那种数十株不可不画兰的气质，兰总是离都市里的我们那么遥远。但一想，兰的精神却又是无处不在的。拾金不昧的人们身上，也一定有“叶暖花酣气候浓”的品质吧？

竹，是我最喜爱的。四季常翠，荫生又是那么迅速。它每生一节，便发生一次小结。学习和生活不也如此么？当我们疲倦地躺在床上时，为何不利用一点点时间来做一次小结呢？无论是学到多少，领悟到多少，经历了多少，都“何乐而不为”呵！

菊，作为接近最后的花朵，风卷残叶的凄凄中，你却更焕发生机。看看去年的经济风暴，能挺下来的可能不是钱多的企业。就算在秋风阵阵中去叶凋花，但只要自己曾拼搏过，会有如何不悦和后悔呢？

梅，作为冬天的不屈者，它咬着牙，闭着眼，忍受狂风肆虐的巨大苦痛，只为了最美的“昙花一现”。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故！”它，代表的最骨气，有的是风雪中奇异挺立的坚强心。

高洁的心，小结的习惯，风卷残云中更发生机的精神，“零落成泥碾作尘”却“香如故”的骨气。千年不变的四君子，带我走过人生。今天，我在这里感恩你们。

感的是精神，恩的是成长路上，有你们默默的引领。

感恩一切，如此美好

◇ 603班 / 陈映曈

我感恩每一滴水，它用它的甘甜滋润着我的心灵；我感谢每一朵花，它让它的芬芳扑入我的鼻子；感恩每一片去，它的样子使我编织了梦想；感恩每一缕阳光，它的照耀使我学会了成长……因为世界，我学会了感恩，感恩每一件事物。

感恩我用了多年的笔。虽然笔芯一直在换，但是你们的容颜还是老样子。如果不是你们，我怎么会拥有如此工整的字迹呢？红笔，黑笔，圆珠笔，还有我最常用的可擦笔，你们辛苦了！

感恩我所用的生活用品。是你们让我有了良好的生活习惯。牙刷让我有了洁白的牙齿，沐浴露让我的身体有了芳香的味道，润肤霜和唇膏让我有了光滑的皮肤，饭盆让我吃到了可口的饭菜，一天天长大……

感恩教室里的课外书。因为你们，我们才有了课余的快乐；因为你们，我们班的同学才会懂得更多道理；更是因为你们，让我爱上了写作。

感恩我身边的每一个人。不管讨厌的、喜欢的，陌生的、熟悉的，都能让我有缘遇见你们。父母、老师、同学更是值得我去感恩的人。有了你们的存在，才让我知道了我在这世界上所存在的意义。

感恩是要用虔诚的心，只有这样你才会知道：感恩一切，如此美好！

感谢你们讨厌我

◇ 603班 / 曾子馨

四年级时，我来到这个新环境，我就觉得我与这儿格格不入。我新来乍到，就有人用“看你不顺眼”的理由讨厌我。我知道我没有和你们从小玩到大的感情。但是后来我想，人没有完人，只要没有更多的人讨厌我就行了。可随着时间的变更，我才发现我错了。

班上的女生是分群的，会玩的是一群，玩不来的又分几个群。可我为什么总隐隐约约觉得，似乎只有我一个人被孤立起来了呢？有一些人有着很明显的敌意针对我，如果都是这样，我心里还可能好受一点，可为什么有一些表面笑嘻嘻地对着我，背后又对着这个人说我的不好，对着那个人说我的不足，害得我现在能报以真心的人只有几个。

慢慢地，我就习惯了，习惯了你们对我嗤之以鼻，我也想骂回去，但你们“人多力量大”。不过现在，我知道我可以不去理会，没有人跟我玩我可以更安心地学习。我现在的心已经可以承受了，我可以坦然地面对你们，甚至报以微笑，即使这样我也知道，你们不会因为我这样而改变对我的看法。

我要谢谢你们，感谢你们让我的心灵成长起来，让我的心强大到足够对你们宽容。谢谢你们，三班曾经讨厌我的女生。

但我还是不喜欢和你们同处一个班级是同学也是敌人的感觉，我希望我的身影也能出现在你们形影相随的身影之中。几年了，毕业在即，我希望你们能从内心深处真正地接纳我，真正地喜欢我！（陈老师，您别说我字数少，我并不把这篇当作作文，而是倾诉。）