我这么喜欢她

儿子属于“人小鬼大”的那种，每每同事们逗他最喜欢的老师是谁，他给出的答案都是不一致的，可能他考虑到了一朵红花或一句批评的因素。可自儿子转到这所幼儿园读大班后，他就“矢志不渝”地喜欢上了他的班主任李老师，而且表现得“淋漓尽致”……

记得“六一”前夕儿子听说幼儿园不但有节目表演而且还给小朋友准备了礼物，兴奋不已。高兴之余，他还酝酿了一个小秘密。31号的晚上，儿子没有像往常那样，吃过晚饭就躲到房间里看电视，而是神秘地把我拉到一边，颇有点羞涩地对我说：“妈妈，我能不能送李老师一个礼物呀？”

“为什么呢？”我有点诧异。

“因为明天是儿童节呀！”儿子说这句话时，声音提高了许多，没了刚才的羞涩。

在一旁看电视的老公笑了笑说：“儿童节是小朋友的节日，应该是老师给小朋友送礼物才对。”我也在一旁附和到：“是呀，教师节才是老师的节日。”

“儿童节也可以给老师送礼物呀，老师平时教我们知识还要照顾我们不是很辛苦吗？”儿子的理直气壮让我们面面相觑，惭愧呀。我摸着儿子的头，赶紧说：“潇潇说得对，老师很辛苦。那你想送李老师什么礼物呢？”

“你帮我想吧？”儿子仰着头一脸认真地看着我，其实此时的我已为儿子对老师的爱戴感动不已。

“那就送一本书给李老师吧，”儿子接着说，话刚说出口人就跑进了书房，我也跟着走了过去。

“就送这本吧？老师看了之后还可以讲给我们听呢。”儿子从我们昨天刚给他买的一堆新书中挑出了一本，自言自语地说，看来他对自己的选择是很满意的。“好的，我们就把这本书送给李老师吧，李老师一定会很高兴的。”我对儿子的做法加以肯定，他也更加高兴了，拿着书跑进了自己的小房间。正当我和老公揣摩儿子为什么要这样做时，儿子又拿着书奔出来，手上还多了一支笔，他凑到老公的膝盖上，小声地说：“爸爸，你帮我写几个字吧？”

“写什么呢？”老公向我挤了一下眼，显然他为自己的儿子感到自豪。

“写‘李老师，您辛苦了！潇潇送这本书给您做礼物。’”儿子一口气说着，看来他刚才在房间就在想这句话了。

“还是潇潇自己写吧，不会写的爸爸再教你，好不好？”老公还是坚持我们平时的原则，鼓励他自己动手。费了好长时间，两行歪歪扭扭的稚嫩笔迹留在了书的扉页……

待儿子成功完成自己的心愿后，我还是将心中的疑虑委婉地说了出来：“潇潇，你们班是不是有很多小朋友给李老师送礼物呀？”

“没有呀。”

“那你为什么想要给李老师送礼物呢？”

“我这么喜欢她，不行吗？”

……

四岁的儿子已经学会感恩，已经学会爱他所爱，我感到欣慰。