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教女儿体会分享的快乐

(2008-03-12 11:06:44)
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我记录

我的生活梦想

育儿

分类: 女儿刘刘的成长印记
在车来车往的马路边等着女儿的校车开过来,向那个精灵一般的小娃娃伸出双臂,一天的分离,发自内心的笑,最终都汇成了母女两个的亲亲拥抱。我牵着她的小手慢慢地走着,细细的询问着她一天的生活锁碎,我很喜欢就这样一天天的体会着女儿的成长。
 
女儿对我说:“妈妈,我不喜欢研研,她要看我的书。我的书,只能我一个人看。”我依然笑着,轻轻的拉着她的小手,蹲下来平视着她。看得出来,她是极认真的在说。意料之外的,我的小女儿已经开始懂得很多东西了,却独独不明白分享也是一种快乐。她不要别的小朋友玩她的玩具,不让别人吃她的东西,不和别人共看一本书,不让她的妈妈爸爸抱别的小孩子。在无数次遇到这些情况发生后,我的女儿快要变成一只小刺猬了,见到别的小朋友在跟前,会马上藏起自己的玩具、零食,护住自己的爸爸妈妈,仿佛那是什么可怕的危险,早早的就躲的远远的。
 
每当这种情况发生时,周围的人总是安慰我说,所有的孩子都有这个阶段,每个孩子都会这样,这是正常的。可我不这么想,我觉得,孩子一定是还没有体会过分享的快乐,不明白那是怎么样的一种情绪,天生的对周围的一切不熟悉的东西生出来的抵抗之心。这不是一种需要大人来管束和压抑的坏习惯,而是需要我们来引导着孩子去渐渐地放开心扉接受新的事物。
 
我很随意的告诉女儿:“田阿姨是妈妈的好朋友。”她很好奇,问我:“什么是好朋友?”我说:“好朋友就是可以在一起玩,一起做任何事情,互相帮助的人。”她似懂非懂:“我也有好朋友。”细细的声音明显的底气不足。
 
接下来,我找机会以女儿的名义邀请七楼的小雨到家里来玩。小雨比女儿大一岁,懂事多了,性格也温宛可爱,遇到女儿蛮横的时候还知道让着她。小雨第一次来,女儿非常的不友好,不让她玩自己的小车,不让她看自己喜欢的书和动画片,但也不让她走,硬要人家在这里陪她,看着她玩。我拿出家长的强硬作风来,强迫她把所有的东西分一半给小雨。两个小孩子渐渐地玩得开心起来,疯起来了。一天下来,居然有点难分难舍的意思了。
 
小雨第二次到家里来玩时,女儿主动的把所有的东西分出一半来给小雨。
 
第三次,小雨带来一块又漂亮又香甜的蛋糕,主动的对女儿说,要和她一起分享。女儿第一次从一个小伙伴的口中听说“分享”这个词语,感觉很兴奋,她一下子就喜欢上了这个两个字。
 
第四次、第五次,接下来的日子,两个小女生已经成了真正的好朋友了,在一起就友好的玩,分开时也总是记挂着对方。我告诉女儿:“你和小雨就是好朋友。”她感到非常的自豪。
 
那之后,我没有再去刻意的做什么了,但女儿已经深深的体会到了分享的快乐感觉。在幼儿园里、在我们家属院里、在乡下奶奶家里,她都交了很多的好朋友。她不再象个小刺猬,反而整天笑的象个裂开了嘴的小石榴。
 
 

 

 

http://img.alimama.cn/topicfile/2008-11-10/12263104382471.gif

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