我固定地给赛宝宝讲故事是从睡前故事开始的，那时候小家伙还不会说话，但是已经能够听懂了，为了引她入胜，引她入睡，我比较注意用词---用平时她熟悉的，多用好玩的词，象声词，再带上动作，所以一般一个故事我表演个三两天，小赛就能够跟着我，跟着故事情节发出她会的音或者词，并也学会做相应的动作了。

到目前为止，我们讲过《小公鸡和小鸭子》，《老虎照镜子》，《乌鸦喝水》，《拔萝卜》等故事，最近几个月，小家伙更喜欢听以她为主人公的题材，一般就是白天她做了什么事，或者她向往做的事情，被我演绎的。

如《赛宝宝上公园的故事》，《赛宝宝去肯德基的故事》，《赛宝宝看智慧树的故事》，《赛宝宝妈妈的故事》，还有最近的《花园宝宝的故事》....

我感觉，讲故事不但能够亲子，还能锻炼孩子的词汇以及逻辑思维等各种能力，还能把平时希望孩子养成的好习惯通过故事灌输给他们，很是一举多得。

随后我会慢慢记录下来我和赛宝宝经常互动的故事，让慢慢长大的她知道，她是在这样的故事中成长的。

故事一：《小公鸡和小鸭子》

听故事年龄：七八个月~~1岁半

小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡的嘴尖尖的，（我用手把自己的嘴堆积成尖尖状），小鸭子的嘴扁扁的，（用拇指和食指造型成扁扁状），小公鸡喜欢吃虫虫，小鸭子喜欢吃小鱼。（嘴做咀嚼状）

有一天，小公鸡和小鸭子一起出去找东西吃。手--拉--手，好--朋--友，往前走。（用歌唱般的音调，同时和赛宝宝手拉手）。

咦~~！看见一个大草堆！小公鸡“呜啊”一下跳到草堆里去，刨啊刨，刨啊刨，（用手做刨草状），鞥~！抓到一条虫虫！小公鸡“啊呜”一口，把虫虫吃到肚肚里去啦，小公鸡的肚肚饱饱啦。（同时用手拍自己的肚子.---小公鸡的胃口挺小啊，呵呵）

（----赛宝宝慢慢也会跟着我“咦”，“呜啊”，“啊呜”的说，并且也用手拍自己的肚子，也拍我的，有时候我们两个你拍我一下，我拍你一下，结果会笑做一团，好长时间都忘了讲故事的事情）。

但是，小鸭子还饿饿，怎么办呢？

于是，小公鸡和小鸭子又一起往前走去。手--拉--手，好--朋--友，往前走。咦~！看见一条小河！小鸭子”呜啊“一下跳进小河里，游啊游，游啊游.....鞥~！抓到一条小鱼！小鸭子”啊呜“一口，把小鱼吃到肚肚里去啦，小鸭子的肚肚也饱饱啦。（分别做手拉手，游泳，吃鱼，拍肚子的动作）

小公鸡和小鸭子的肚肚都饱饱啦，他们手拉着手回家啦，手--拉--手，好--朋--友，往前走，边走边唱”我们的祖国像花园，花园里的花儿真鲜艳，哇哈哈呀哇哈哈，哇哈哈呀哇哈哈~~~“”

（-----我和赛宝宝手拉着手合唱片尾曲，我认为已经睡觉的赛爸爸在旁边笑翻了---他说我太无厘头了，都到哇哈哈那里去了）

最后一句话是“讲完了，睡觉了！”

开始是我故事后边的结束语，从此以后，即便大白天我讲这些睡前故事，赛宝宝都会利索快速的接上这句：

讲完了，睡觉了！