笑笑在钢琴的学习上，总体来说还不错。

老师也表扬，爸妈也觉得可圈可点。

但是在家里练琴时，可就说不好了。

虽说也算的上是天天练琴。但这个质量和态度嘛。。

周二，笑妈在下班回家路上，就接到笑笑电话：“妈妈，我今天在幼儿园高了0.8度，有点发烧，所以我今天不想练琴了。”

笑妈一听发烧，那还了得。赶紧答应：“那就别练了，好好休息，多喝水，我马上就到家了，陪你玩啊。”

回到家一看，小子活蹦乱跳。一直到晚上出了满头汗，家里人就放心了。

转念一想，小子还真知道“劳逸结合”。明明自己没有不舒服，只是幼儿园里闷得有点温度高，就逃过了一次练琴。

还有，平时下了幼儿园，回到家，先练琴，这是已经养成的习惯了。

只是，这个每天10遍，水分很多。

重要的是，随着监督人的不同，遍数也不同。

姥姥监督时，弹一遍的时候，报给姥姥：“姥姥！我弹两遍了！”弹两遍的时候，报：“姥姥！我弹四遍了！”

笑姥姥眼睛雪亮，只是心疼外孙，且不忍心拆穿。。

妈妈监督时，小子主动要弹够10遍。有时笑妈感觉小子弹得够熟了，就善意地减遍数，同时也是小考验一把。

比如：明明才弹了4遍，笑妈就说：“好，第5遍弹完了。”笑笑这时，反而跳出来说：“不对！妈妈！才弹了4遍！”

还有，随着监督人的不同，对自己错误的认识也不同。

姥姥监督时，弹错了就过去了，姥姥如果主动指出，小子会抬起头，慢慢地说：“原来你听得出来啊？”

妈妈监督时，弹错了，会主动停下，还露出不好意思的样子：“哎哟不对，嘿嘿，弹错了。。”

真是不知道小子的心里是怎么想的啊。。

笑妈真是不想妄下定论。这，搁在大人的职场里，就是阳奉阴违，看人下菜碟嘛。。

最近关于笑笑负面的记录比较多。但，我们写博，在于记录事实，不能粉饰太平啊。

只是，对于这些负面的东西，笑妈需要时间和脑筋去解决。

以后，要明确地告诉笑笑：

1，弹得熟的曲子可以少弹，但是，弹了几遍就是几遍，不能乱说。

2，弹错的地方，证明弹得不熟练，不能就这么错下去，要弹遍正确的才能继续。

恩，写博客的过程，也是整理思路的过程。。