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教育断想25:自度•度人

(2009-03-28 15:12:33)
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我的随感录

随感小诗

教育断想

樟青

教育

分类: 教育断想

自度·度人

 

樟青

 

一、“度”与“度”

不住中来不住边,亦两端来亦中间。

该吃饭时便吃饭,该呵斥时莫笑谈。

 

茫茫苦海生死路,芸芸众生沉与浮。

佛陀悲悯驾慈航,度人终靠人自度。

 

二、“自度”与“度人”

悟前架桥,悟后铺路;

悟前痛苦,悟后幸福。

迷时人度,悟时自度;

迷时助人,悟时他助。

 

花开花落,春华秋实;

春华秋实,花开花落。

般若之舟,无我无住;

快乐当下,众生即佛。

 

三、“度人”即“自度”

佛陀不度无缘人,度人终须人自度;

众生皆是有缘人,我心即佛我即佛。

 

自度度人亲弟兄,提升自我是真功。

莺歌燕舞春又到,月落日出大地红。

 

自度之时即度人,度人之时即自度。

茫茫苦海般若舟,芸芸众生菩提树。

 

【相关阅读】 教育断想(4)    教育断想22:快乐之歌 

教育断想23:快乐之歌(续)  教育断想24:明师·明心

 

    【后记】1、真正的教育,发现、给机会;最好的教育,不教育。——终于,愈来愈觉得:我们依然太将“自己”当教育者;我们的教育,依然太将“自己”当教育了!“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”啊!

 

    2、教育非教育处处皆教育。——姑且将《自度·度人》作为她们的补充吧;当然,还可以有《蜘蛛老师》等。真希望我和你都能从中读出更多的东西来。^_^  

 

    3、本组小诗与“后记·1与2”,均选自《随感小诗》;选编时,略有删改。

 

——初稿于2009、3、28

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