有人说,儿童的想象能力和联想能力是极为丰富的,这话一点也不错。
小仙子的妈妈曾经给她买了一个“洗洗”玩具,这套玩具有可以循环流水的小水池、杯子、盘子、小水勺、以及白菜、桃子、苹果、黄瓜等等蔬果。小仙子就在那里洗菜洗水果,玩得不亦乐乎。后来,那玩具出毛病了,再也不能循环流水了,那水池干干的,好像没有什么玩头了。但是小仙子还是时常要玩。爷爷把“洗洗”拿下来,小仙子就搬来小椅子,坐在前面,打开根本没有水的龙头,嘴里呼噜呼噜地念叨,仿佛真的有水流下来。她拿着水果在水龙头下转来转去,说“洗洗、洗洗”。然后把洗好的水果蔬菜放到盘子里,用手指点着说“洗好了诺。洗好了诺。”有时候,她还会把黄瓜、葡萄、桃子等放到杯子里晃来晃去,对爷爷说:“这是黄瓜水水”、“这是葡萄水水”……端起来叫爷爷喝一喝。爷爷就拿起来假装喝喝。这虽然是假的,但是小小仙子却玩得很高兴,爷爷自然也很高兴,因为她太有想象力了。
家里有一盒彩色的回形针,小仙子的妈妈带着小仙子把回形针一个一个连接起来,成了一条彩色的链子。那链子五颜六色的,很是好看,小仙子挺喜欢,拿在手里玩。有时她把这彩色链子当作了项链,挂在脖子上,哼着她自创的我们听不明白的小调,在客厅里晃来晃去,跑到奶奶跟前,挺神气地炫耀她的彩色项链,奶奶说她真漂亮,她就高兴得咧开小嘴嘿嘿欢笑。有时候,她又把这彩色链子,放到小杯子里摇来摇去,嘴里还发出呼噜呼噜的声音,说是煮面条。等她以为煮好了,就端起来,说:“这是爷爷的面条”,“这是米米(小仙子的小名)的面条”,叫爷爷一起吃面条。爷爷连忙说:“谢谢米米”,一边假装“呼噜呼噜”地吃,还说“真好吃,真好吃”。小仙子也就心满意足了。有的时候呢,小仙子两手拿着彩色链子,在身前用力晃动,说是荡秋千。一边还说“荡秋千啊荡秋千,一荡荡到外婆家”……
小仙子近来还喜欢起“修理”来,她把滑板、小马横倒在地板上,转动轮子,说是轮子坏坏了,要修修。她有时也叫爷爷一起来修,说“米米修马马,爷爷修滑板”。她一边自己转动马马的轮子,一边看爷爷修。爷爷问“是不是修轮子啊?”她说“是”。于是爷爷也学她的样转动滑板的轮子,反复了几次,小仙子问“爷爷修好了吗?”爷爷说“修好了”。她就起身走过来,围着滑板转圈,低下身来,这里看看,那里瞅瞅,用她的小手在每个螺丝孔里摸摸,说是“检查检查”。等她检查完了,爷爷才算是完成了任务。
为了出去郊游,小仙子的妈妈买了一套玩泥沙的玩具,有小桶、铲子、耙子、漏勺等等。小仙子跟她妈妈去公园玩的时候,在那里跑来跑去,挖挖土、铲铲沙,嘻嘻哈哈地玩得很是尽兴,直到微微出汗才停止。不过,她不仅用此来玩沙子,还用来装其他玩具,比如装积木、装塑料小恐龙、装小兔子等等,放在娃娃车里在客厅里推来推去。或者在水桶里装好小玩具后,挂在滑板上,嘴里发出呼呼的声音,兴致勃勃地四处骑游。本来爷爷想小仙子对此可能再也玩不出什么新花样来了。可是,有一天,小仙子忽然把小水桶挂在手臂上,一本正经地向门边走去。爷爷问她去哪里,她说去买菜菜。她走到门口,在里面敲了敲门,就回身进来,说“买好菜菜了”。我们问她“买了什么呀?”她从桶里捞了一下,伸出手来说“买了肉肉,给爷爷吃的”。爷爷听了满脸笑容,赶紧说:“谢谢米米!”我们问她还买了什么?她说买了小鱼、花花菜、胡萝卜,给妈妈吃给奶奶吃给米米自己吃。大家一致鼓掌夸赞她,她也很自得地完成了买菜任务。
不要看孩子还小,2岁不到,但她的想象力却是难以估量,常常出人意料的。妈妈给小仙子买了一套涂鸦的玩具,有五色颜料和画本,她玩起来也很有劲。妈妈怕她把颜料涂到衣服上,就给她穿了一件围兜。有一次,爷爷陪她涂鸦的时候,小仙子突然说:“爷爷好可怜。”爷爷问她:“为什么呀?”小仙子说:“爷爷没有围兜兜。”那怎么办呢?恰好桌子上有一张餐巾纸,小仙子就拿了起来,给爷爷,说:“这就是爷爷的围兜兜”。爷爷真没想到,小仙子居然有这样的创意,问:“怎么围啊?”她就叫爷爷把餐巾纸围在脖子下面,当做围兜兜。爷爷就这样围着这个围兜兜,和她一起涂鸦,一直干了半小时左右。奶奶过来,看到爷爷的脖子下有一张餐巾纸,觉得很是奇怪,爷爷对她说明了情况,奶奶也不禁赞叹小仙子的奇思妙想。
我想以后小仙子会有更多的奇思妙想,给我们无穷的惊喜。
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