学点哲学，让自己知无知

一般来说，无知的表现有三种：第一是你知道自己的知识不足，这是自知的无知；第二是你根本没有意识到自己缺乏知识；这是下意识的无知；第三是最糟糕的，就是你以为掌握的知识是正确的，但事实上不是，这就是无知的无知了。 []

霍尔巴赫说：人们的全部不幸只在于他们的无知；而他们之所以无知，只是因为他们周围的环境阻碍着教育的发展；人们之所以愚蠢，唯一是因为他们的理性还没有得到足够的教育。 []

作为教育工作者，是不可以无知和愚蠢的，要想自己不无知和愚蠢，就应该学点哲学。奈勒曾经说过：哲学能解放教师的想象力，同时又指导着他的理智。教师追溯各种教育问题的哲学根源，从而以比较宽广的眼界来看待这些问题。教师通过哲理的思考，致力于系统地解决人们已经认识清楚并提炼出来的各种重大问题。那些不能用哲学去思考问题的教育工作者必然是肤浅的。一个肤浅的教育工作者，可能是好的教育工作者，也可能是坏的教育工作者——但是好也好的有限，而坏则每况愈下。 []

2022年4月4日星期一