昨天中午，参加皮皮的家长会。小赵老师带领我们这些家长们先做了两个小游戏，一个Jack and Jill;另一个是拍手游戏，有趣的是，我甚至觉得有些难，那些小孩如何掌握的了？小赵老师得意地说她班上的孩子都掌握的很好了。不过做这两个小游戏的重点是让家长知道我们的孩子在幼儿园里学习的方式和内容不是单一的，而是非常有趣的，足以引起孩子们的注意力。

    我非常赞成小赵老师“放手让孩子去做”的理念。当孩子遇到困难，遇到争执，小赵老师建议家长们先看再听再帮忙。先看是观察孩子们在遇到争执的时候如何反应，如何去尝试自己解决；如果小朋友们无法解决或者冲突升级了，要先倾听孩子们（指双方）的解释；然后建议他们自己去尝试另一种方式解决冲突。皮皮现在5岁了，社会需求更大了，非常希望和别的小朋友一起玩，当和别的小朋友一起玩的时候，冲突争执是在所难免的，所以小赵老师的建议非常的及时。