昨天决心让皮皮表扬我，所以散步回家的路上，我问皮皮我今天表扬好不好？

皮皮想了一会，说妈妈表现的很好。

我问他有什么值得表扬的地方，皮皮思索片刻，开始一条条说起来：

第一，妈妈按时到幼儿园接我。

第二，我不小心打到妈妈，妈妈很快就原谅我了。

第三，我练琴练得很好，后来意识到是他表扬我后改成：我练琴的时候，妈妈没有大声说话。

第四，妈妈陪我散步。

第五，开始想了半天，没想出来。在我提醒他今天是我做的饭菜后，于是皮皮接着说第五妈妈做的饭菜很好吃。

第六，妈妈同意我散步前就吃冰糕了。

细细想来，孩子还是希望家长能够做到：

1.要说到做到，答应孩子的事要做到。

2.说话要温和，特别是在练琴的时候，不要唠唠叨叨，不要大声说话。

3.要大度，能够及时原谅他们。

4.要有时间陪他们玩。

5.偶尔的时候可以变通一下，比方说不完全按照饭后一小时后才吃冰糕的原则，偶尔的时候时间可以缩短一点。

听到儿子的表扬后，我故意的举起手臂大声地说：“我今天很高兴，我做了那么多值得表扬的事。这真是令我高兴的一天呀！”

夸张归夸张，但我相信我的举动会让皮皮感到妈妈也需要他的鼓励，从而让皮皮有一种责任感，一种自豪感，也希望皮皮意识到每个人都有做得不错的事情，让皮皮时时刻刻充满自信。