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育儿小精灵噩梦9.11事件 |
澳洲政府在9.11事件后,在澳洲几大电视台反复的播放家长如何帮助孩子面对恐怖事件。当时的我,很不以为然,甚至认为澳洲政府有些杞人忧天了,在遥远的美国发生的事会影响到澳洲的孩子吗?
2008年的5月,我体会到了传媒的发达足以让突发的灾难影响到大多数的人,包括孩子们。地震发生后的一个星期,身边的传媒,电视,报纸,新闻,都在不间断的播送着地震的信息。一幕幕悲惨的画面让我深陷在悲痛,酸楚的情绪中,久久不能自拔。那段时间的我只知道关心灾区,牵挂灾区的孩子,忽视了坐在我身边和我一起观看的小皮皮,忘记了小皮和我一样也在观看着电视,忘记了七年前澳洲政府的善意提醒。直到六一傍晚,小皮指着地上的裂缝说地震了,我才意识到地震已经印在了皮皮的脑子里。
回想一下,皮皮已经慢慢地理解地震以及地震的影响了。比如,他会突然地冒出一句话:“我为灾区的孩子感到骄傲!”如此成熟的话语简直不像从小皮嘴里说出的。有时,他会冷不丁地问我:“妈妈,你会死吗?”直到我告诉他我会一直看他长大,即使我死了,我也会变成天上最亮最亮的星星看着他的。小皮就会接着问我:“灾区小朋友的爸爸妈妈是不是也变成星星了呢?”当我告诉他是的时候,小皮才松了一口气。还有,平时小皮睡觉都是自己入睡,现在小皮偶尔会害怕黑,害怕打雷,不知道是不是也是由于地震的影响。
由于我7年前的不以为然和我现在的忽视,我不知道小皮对前一段时间的灾难信息吸收了多少,受到了多大的影响。专家说不足5岁的幼儿,语言能力和逻辑思维能力都不是很强,对于这些信息的处理过程和反应过程不如成人迅速和直接,一般二到四个星期后才会表现出来。这段时间要认真地观察小皮,如果有反常表现,家长要耐心,要宽容;真心希望我的宝贝儿没有因此受到很大的影响。
前几天,为皮皮读一本书,书名叫“吃噩梦的小精灵”,读得时候想到了汶川的孩子们,希望小精灵们能够把所有的噩梦统统吃掉,让他们在深夜能够安然入睡,希望天下的孩子都能在睡梦中露出甜蜜的笑容。