2014重庆高考现代文阅读《东坛井的陈皮匠》评分细则
(2014-12-20 11:40:09)
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2014重庆高考现代文阅读《东坛井的陈皮匠》评分细则
14、【试题答案】(1)陈皮匠聪明灵巧有文化,志向却与众不同; (2)古城人不理解陈皮匠的选择。
【试题考点】本题考查理解文中重要的句子的能力。能力层级为B级。
【试题解析】理解这个句子要抓住两点:①皮匠有什么特点(高中生、灵巧得能绣花),②当地人对他的看法(随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠)。概括出来即是答案。
【阅卷要点】从说话人和陈皮匠两个角度加以理解。(1)陈皮匠聪明灵巧、特立独行、志向与众不同,三选一给1分;(2)古城人不理解陈皮匠的选择,或认为陈皮匠屈才、不值得这样做、为陈皮匠感到惋惜等,答到任何一点即可得1分。
15、【试题答案】(1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蘊。(2)为陈皮匠鲜明的性格特征的形成,提供了环境依据。
【试题考点】本题考查提取、概括文章信息,把握文章内容的能力。能力层级为C级。
【试题解析】理解文段要抓住“古城”的建筑,“古城”的人,即是古城的文化。环境的作用在题干中很明确——指向人物,为主要人物成长的提供了环境。
【阅卷要点】(1)答案调整为传统文化色彩鲜明、历史底蕴深厚、远离现代文明的孤傲,凡用原文原句作答,缺少基本的概括,概不给分。(2)除参考答案外,补充了“衬托或烘托了其性格形象”“此环境滋养了陈皮匠的恬静与自信”两点,但事实上,补充的后一点有问题,因为指向的环境本身,而非环境描写对形象塑造的作用。
16、【试题答案】⑴内容与古城文化、家族历史紧密相关,如《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等。
(2)数量多:陈皮匠用大半生的时间收集老书,教授及其助手在书房忙活六小时时,陈皮匠用十多天才把书整理完。
【试题考点】本题考查对文学作品内容的概括能力。能力层级为C级。
【试题解析】“皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时”说明藏书多,从列举的《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等书的书名看出书的内容和古城的文化和陈氏的家谱有关。
【参考答案】(1)内容与古城文化、家族历史紧密相关,如《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等。(2)数量多:陈皮匠用大半生的时间收集老书,教授及其助手在书房忙活六小时时,陈皮匠用十多天才把书整理完。(3)具有研究价值:教授说,你已经有了我想有的一切。
【阅卷要点】除提供的三点之外,补充了古老、陈旧两点,五选四点给分;凡只有具体说明没特点概括者,此点不给分。
17、【试题答案】①陈皮匠藏书不只是爱好,其心愿更是在于彰显古城的文化底蕴和家族的历史荣光; ②他并非专家,难以深究藏书的学术价值和丰厚内涵; ③他认真阅读了牟教授的论文和相关评论,认定牟教授是能进一步挖掘藏书价值的人。
【试题考点】本题主要考查分析文章内容的能力。能力层级为C级。
【试题解析】从陈皮匠酷爱买书,听说历史学家来了“我这一辈子,就等这一天哩”等言行,说明他想让古城和家族的历史得以发扬;陈皮匠只是一个老高中生,不能深究书籍的价值;“皮匠认认真真地把老教授”的文章“读了一遍又一遍”,认为牟教授是能发掘藏书家的人。
【阅卷要点】调整为四点:藏书有学术价值和丰富内涵,他无法深究藏书价值和内涵,他认为牟教授具备挖掘藏书价值的能力,他借此意在彰显古城文化底蕴和家族的历史荣光。每点2分,答到三点得5分。
所以把藏书从给牟教授。
18、【试题答案】(1)评价:①作品表现了陈皮匠面对商机冲击时恬静淡泊的人生态度和对传统文化的守护,他在商业化大潮冲击下的无奈,显示了守护者的孤独;②其他古城人更多关注的是开发历史文化资源带来的商业价值,这种对待古文化遗产的态度有失偏颇。
(2)探讨:肯定守护传统文化的行为,批判将传统文化遗产过度商品化的社会现象,表达对时下强烈功利化的社会现象的忧虑。
【试题考点】本题考查分析概括和探究作者在文中的观点态度的能力。能力层级为F级。
【试题解析】在众多商机面前,古城人疯狂起来,“东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了”,陈皮匠作文对文化保护者显示了无奈和孤独;面对无数的游客的涌入和商人要开发陈家大院,过度的消费历史文化作者流露出担忧。陈家大院是传统文化的代表,面对怎样保护传统文化,怎样面对传统商业化,作者塑造了陈皮匠这一形象给了我们启示和警示。作为探究题,依据文本,沿着作者意图,辩证的分析,从多角度有条理的阐述,观点要中肯。评价着眼于陈皮匠,探讨着眼于作者。
【参考答案】
【阅卷要点】第一问共4分,两种态度及其两种评价各1分:面对商机冲击时,陈皮匠恬静淡泊的态度、对传统文化的守护(二选一即可)值得肯定(1分),其在商业化大潮冲击下的无奈和孤独(二选一即可)值得理解(1分);其他古城人更多关注商业价值(1分),这种态度有失偏颇或过于功利等(1分)。第二问,参考答案中的3点,每点1分。