先从我个人经历讲起。我念小学的时候，就表现出对于文学的浓厚兴趣，一上初一，就厌恶学数学，初二的物理当然也不喜欢。初一初二，由于我只有数学、物理稍弱，其馀各科都很好，包括很多人认为是副科的史地生，我都学得特好，所以还能维持个年级前几名。初三学化学，因为中学化学在本质上就是文科，所以我很轻松就保持了单科的年级第一，还担任了化学课代表。但在初三时，我暗恋班上一名女生，数学课物理课神游天外，两门课的成绩一落千丈。这时候遇到三位好人，第一位，是我的语文老师，也是我初一初二的班主任，她没有放弃对我的督责，在我对数学物理完全失去兴趣时，每天让我去她办公室，给我讲数学题。另两位，是我高三的数学和物理老师。数学老师给的就是两个字：看书！看了半个学期的书，我的数学成绩奇迹般地由不及格上升到年级第一！物理老师把物理书的很多概念、实验步骤编成顺口溜，我的物理也很快上升到年級第二。当年我参加我要报考的高中的提前招生，以外校第一的成绩考入。

    进入高中后，因为正逢三南改革沸沸扬扬，三南——河南、湖南、海南的改革，是高考分四科，其中有一科是纯文科，只考语文、外语、政治、历史，当时传说全国高考都会这样改，我对数学、物理毫无兴趣，当然希望选择这一科，但很快就知道，江苏省不会这样改，反而是从我们这一届开始，改为3+2，理科不再考政治生物，文科不再考地理，这就意味着我的三门超强项都没有了用武之地。而高二一开学，由于我的母亲被查出胃癌晚期，她的心愿，是希望我读理科，我只能选择理科。我们的年级组长，专门找我谈话，他说我们学校很多年没出过文科状元了，如果我们学校还有谁有希望的话，那就是你了。你为什么要选择理科呢？但母命难违，我最终还是留在了理科班。那个时候，我的心情非常不好，再加上我的强项政治、历史、地理、生物等科目不再列入总分，我在理科班的第一次考试竟然是年级第四十名！然而很快，在高二年级结束时，我的成绩就是班上第一，全校第三了。

    我们那个时候高考是先填志愿，后高考，我本来填的是协和医科大学，选择协和，因为我当时的偶像是鲁迅，鲁迅是弃医从文的。我也想将来弃医从文。没有想到的是，当年清华中文系忽然恢复招生，而且只招理科生！我发现这件事时，我们的志愿表还没有交上去，一个年级的老师都在一起看，以避免相同成绩的人报考学校专业一样，引起冲突，我马上跑去找老师：老师我要改志愿。老师：你要改哪？我：清华中文系。老师：清华有中文系吗？我：有，而且今年第一次招生，而且只招理科生！老师：快改吧，这个系就是为你准备的！这样，我就毫无悬念地由理科考入清华。这个改变了我一生的决定，就是在十分钟内做出的。

    进清华后，我深深感到，高分低能是一个骗局。人们怎么能够相信高分者会低能，而低分者反而会高能呢？我所接触到的清华理工科的那些牛人，有的熟读康德叔本华，有的中西文学无一不精，这样的人一拉一大串。我一位朋友，是自动化系毕业的，精通英语、日语、法语、西班牙语，而且写得一手漂亮的诗词，一位化工系的师兄，在清华生活十一年，从大一一直到博士后，现为北京化工大学的教授，而中国文学造诣之精深，当世罕有其匹。另一位师兄，我入学时他毕业多时，在方正公司做中层领导，学力学的，而新诗写得极佳，后来自己创业，资产早就过亿了。近日我的朋友，当代最优秀的词人军持亦说：他认识的诗词写得好的，基本都是理工科的。他本人，不用说也是理工科出身。

    在清华还给我一个大的触动，就是我能从我过去所厌恶的数学、物理课程中发现美。我这才明白，高中阶段除了语文、政治、历史以外的每一门课程，都与人的素质相关，都是应当学好的。

    在高中进入理科班以后，我也并没有用过功。基本上，语文课看小说，英语课睡觉（高中睡眠严重不足，英语老师有一个好习惯：只提问成绩落后的学生），物理、化学课上写诗，只有数学课因为是班主任带，还是认真听讲滴。我认为，高中的课程，只要能做到认真听讲、认真看书，不要分心，没有学不好的。人的智商差别不大，重要的是心态问题。首先你不能因为厌恶一样东西就放纵自己的感情，其次你必须在学习的时间不能想别的事。除此之外，方法就很重要。我的方法其实非常简单，就是一句话：理科多看书，文科多做题。

     理科多看书，文科多做题？没有错吗？当然没有错。理科有体系，重要的是掌握这个体系，只要在脑海里像过电影一样能把理科的题目图形化，那你就成功啦！当年钱伟长进清华中文系，想转学物理系，可是物理数学总也学不好，叶企孙教授就说，你的历史好，你说太史公为什么写《史记》分本纪世家列传书表啊？这就是体系。物理数学也有体系。钱伟长明白这一点，很快就学好了物理和数学，进而成为一位物理学家。而文科知识点太散，尤其某个学科里面所有的“知识”都不合逻辑，你只能通过做题强化记忆。

    理科如何看书？不是只看正文部分，要连例题、书后习题一起看。看例题，掌握书上的解题思路，看习题，只要想这道题在哪儿加一条辅助线之类，也就是只要想这道题的解题关键，不要花时间求出确切的结果。这样，别人做一道题，你已经看了三道题。如果你再把看过的题自己分门别类，那你简直可以横扫全班啦！但这里提醒一下，中学化学本质上是文科，还是得做题，尤其是实验题。当然，具体演算的部分可以忽略。

    在文科当中英语是一个特例。英语当然也可以通过做题迅速提高成绩，但这种方法会害孩子一辈子。学好英语就得靠语感，多听多说多念多背，其他一切捷径都要不得！

    一位家长给我来信，说他的女儿上初中，由于理科学不好，信心遭到严重打击。我想请这位家长首先和这位女孩认真谈几次。你首先得告诉她：一个成熟的人，不会只依照快乐原则行事，世上有太多的事，我们做了不快乐，但我们必须去做。接着再告诉她，理科尤其是初中理科，一点不难。只要你不心存畏惧，你一定能征服它们！最后，再让她按照我上面所说的，看书！看书！再看书！一定要看进去。最多强迫一个月，那时就如换了一个人。