高考第42题属于开放题，该题的命题主旨是考查学生从给定的材料中发现问题并解决问题的能力。该题的难点在三个方面：一是如何提取信息，二是怎样拟出论题，三是如何论证。本文以2017年考题为例来研究这类题目的一般答题规律。

一、例题

42．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

表1  钟表的演变

——据（英）约翰·哈萨德《时间社会学》等

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

二、分析

材料提供了钟表历史演变的年表，要求考生从材料中提取两条或两条以上信息，从中发现问题、提出问题即拟定一个论题，并就所拟论题立提出观点，进行简要阐述。这是对考生能力最高层次、最全面的考查。钟表的演变与社会生活、生产劳动、科学技术等社会发展的方方面面密切相关，相互作用。本题以钟表演变为切入点，要求考生将其从更广的社会发展中加以考察分析。试题是开放性的，考生可以自主选择角度，拟定论题加以阐述。

三、解题过程

一）如何提取信息

1、可以找出材料中有交集、或互相影响、有直接关系、有共同性的信息；

如材料中有机械钟、原子钟、智能手表等信息显示了钟表的种类的信息

2、找出材料中属于同类型、同一角度的信息，它们之间不需要有直接联系也可以，概括出其共性就可以。

材料中有伽利略、原子物理学等属于物理学的发展等同一角度的信息

二）如何拟定论题

论题与观点不同，论题不需要详细表述观点或看法，与起一个语文的作文题目类似，但小论文最后的结论一定要表述出观点或看法。观点必须含有对事物或事件的看法。如下：

物理学的发展与钟表（论题）

物理学的发展推动了钟表的进步和升级。（观点）

郑和下西洋与哥伦布开辟新航路（论题）

同一时期的两种航海产生了不同的历史影响。（观点）

所以，我们拟定的论题不需特别高深，只需将提取的信息组合在一起，也可以选择符合材料的史实作为论题。

在选取论题的同时还要兼顾到后面的论述，要保证后面的论述有话说，所以尽量选择自己熟悉的知识点作为论题，不要偏和难的论题，否则后面的论述就难以展开。

三）如何论证

一般来说论证分两步完成，首先要选取符合论题的历史史实，一般至少要两个史实。其次抓住该历史史实的原因、背景、影响以及它与论题的关系来展开就可以了。切忌泛泛而谈。所以论证必须要扣题，要史论结合。

四、本题示例：

论题：物理学的发展与钟表

论述：近代早期，经典物理学处于形成时期，研究对象是物体，机械钟表计时不够精确；从19世纪末开始，物理学研究逐渐深人到物质内部，出现原子物理学，在此基础上制造出原子钟，精确度得到极大提高。这表明物理学的发展推动了钟表的进步和升级。

五、练习实战

阅读材料，完成下列要求。（12分）

                            ——摘编自刘以林《通讯技术》等

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

学生答题：

 http://s11/mw690/001a07Bjzy7pzgsykFY6a&690

学生答题存在的问题

1、  论题选择不当，不能从材料中提取相关信息

2、  论述没有扣题：在阐述的第一层次没有围绕生产力发展带动通讯技术的进步这一主题

3、  出现了史实性的错误

示例：

论题：科学技术与通讯技术的发展。

论证：通讯是人与人之间交流的必然需求。古代社会由于科技落后，通讯只能采取比较落后、原始、效率低下的通讯方式进行。随着两次工业革命的开展，在电磁学等近代自然科学理论的突破下，有线电报、无线电报、电话等通讯技术迅速发展。而随着第三次科技革命的发展，信息技术、网络等促使现代通讯技术迎来了重大突破，通讯更高效、更便捷。未来随着科技的发展，尤其是科学理论的进一步突破，现代通讯技术将会取得更快的发展。

因此，科学技术的发展，推动通讯技术更加高效、便捷、多元。