2010年3月31日    小宝两岁十四天

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      这本书前两天购于当当，信息来源于一位同样热爱亲子阅读的妈妈所写的一篇文章。当时购这本书的原因就是：小宝喜欢各种各样的笔，相信小人会喜欢。

      本书讲述了一盒小蜡笔之间的故事。

      故事大概是：

      一盒没人用过的蜡笔，闲得无聊。

     一天黄蜡笔从盒中跑出来，发现了桌子上的一张又白又大的图画纸。

     黄蜡笔画起了飞舞的蝴蝶，蝴蝶需要花儿陪伴，于是叫来了红色蜡笔和粉色蜡笔

     红色蜡笔、粉色蜡笔画了郁金香和波斯菊，花儿需要绿叶陪伴，于是叫来了浅绿色蜡笔和绿色蜡笔；

     蜡笔画了叶子，叶子需要大地和大树陪伴，于是叫来了土黄色蜡笔和棕色蜡笔；

     土黄色蜡笔画了大树，棕色蜡笔画了大地，这时没有蓝天和云彩；

     蓝色和浅蓝色来了，蓝色画出了蓝天，浅蓝色勾勒出云彩；

     就在这时黑色蜡笔走过来，说“我能在哪里画哪？”

     大家看看小黑，说“现在还不需要你，把画弄黑了可不好！”

     小黑情绪低落的坐在一边，铅笔哥哥出现了，对黑色蜡笔说“打起精神来，小黑”

     突然蜡笔们发生了争吵，原因是大家光顾着画，一幅美丽的画因为没有秩序而变得一团糟。

     铅笔哥哥低下头对小黑悄悄地说了些什么。

     于是蜡笔小黑站起身，把图画图成了黑色。

     “小黑，你在干什么呀？把画都弄黑了”

     铅笔哥哥说“看我的”

     于是铅笔哥哥的出马让一幅变成全黑的图画，最终呈现出夜空中绽放着几朵美丽烟花的景象。

     大家都来感谢铅笔哥哥，可铅笔哥哥说“因为有了小黑，才有了烟花”

     于是小蜡笔们纷纷夸蜡笔小黑了不起。

    这本书拿回家果不然小宝很喜欢，一遍一遍的让我讲，睡觉前讲早晨醒来也要讲，这不没两天小宝已将故事内容深记于心。小宝很喜欢小黑和铅笔哥哥，每当讲到它俩出场时，小宝都会很兴奋的说“小黑出来了”“铅笔哥哥”，还记住了“因为有了小黑，才有了烟花”这句台词。

    因为小宝的原因，自己也跟随小人看了很多很多的儿童绘本。以前我把自己只定义为一个讲解者，而不是跟随着故事的发展进行思考。随着小宝看书能力的提高，慢慢的在亲子阅读中我也学习体会着这些优秀绘本传达出来的中心思想。千万可别小看这些好的图画书，它们不仅给孩子带来了快乐，而且也会为大人们提供一些育儿理念。放慢心情、细细品味，你会发现故事书中隐藏着的众多宝藏。

     《蜡笔小黑》我也喜欢，因为它让我看到了每种事物都有其存在的价值，如提供适当的环境，都会发挥其自身的能力达到预想不到的效果。

     蜡笔小黑对于蜡笔们开始画好的一幅美丽画面是多余的、无用的，大家也都排斥它，但随着事情的发展，小黑借助自身的特性——黑色，改变了现状创造了奇迹——创造出夜空中美丽烟花的景象。

     每个人都具有不同的特质，对于孩子更是如此。每个孩子都是美丽的，他们在生命初期绽放着从天国带来美丽特质，可随着时间的推移，他们会被环境、父母的影响将本身的特质改变，而不再像从前的自己。

     尊重生命、尊重孩子、尊重个性与特质，我想是每一个家长都需要深刻考虑的。舟舟不正是一个例子，正因为他的父母对生命、对特质的尊重，不离不弃才使舟舟在历史长河中绽放着属于自己的灿烂烟花。

     爱孩子，请先尊重孩子。

    两个视频，小宝讲《蜡笔小黑》和《小袋袋学游泳》，《蜡笔小黑》是从讲了一半开始录的，我给她翻到第一页小人不原意从头开始，随了她吧！