教育部长为何免职

不久前，教育部长周济在任期内被免职了。媒体报导，周的下课，是因为推动教育改革不力，受到各方抨击后被免职的。

想当初周济以学者兼专家的身份出任教育部长职务，这种资历是空前的，因而被各方寄于厚望。周济有着留学美国的经历，又曾担任华中科技大学校长，武汉市市长等职，从事教育工作三十多年，接掌教育部，应当是驾轻就熟，局面顿开。谁知事与愿违，最后竟走了麦城。

墙倒众人推，网络上的舆论大都是批评他的。

不过也有人为他鸣不平的，理由是：当前的教育领域是一塘混水，教育部长是吃力不讨好的差使，谁来干都一样。

笔者赞同这种看法，不能成败论英雄。

据媒体报导，在周济任上，基础教育和职业教育工作是抓得很有成绩的，因此他又获得了第二期任职。同样是媒体报导的，周济曾数十次下去考察农村中小学，调查农村教育现状，努力推动全国“普九”工作完成。熟悉他的人称誉他为“平民部长”，他身上没有官气，永远像个教师。

他的朋友们透露，他为人低调，从不拉帮结伙，他多次工作变动，从来不带秘书前往，都是孤身一人去上任，一身正气。他的勤奋和正派，是足可称道的。

总之，现在有这种作风的高官是太少了。

然而……

如果要怨，是周济的官运不顺，他任职这六年，教育界正逢多事之秋。

首先，大学扩招以后，大学毕业生就业难的问题严重地困扰着中国，家长们怨气冲云宵，责怪政府无方，最后自然迁怒于教育部，各种指责纷至沓来。

一些大牌高等院校频频向教育部要权力、要政策，教育部十分为难。一个政策，往往牵一发而动全身，稍不慎，则出乱子。

许多海归回来的专家学者，眼界开阔，他们架起重炮，猛烈地轰击教育部：因循守旧，故步自封，扼杀人性……

在海归们眼中，中国的教育现况一无是处。

在一片批评声中，中国人似乎失去了独立思考的能力。

一些专家提议：“取消统一高考制度，由各高校自行招生。”

一些人士要求：“取消重点学校，保障教育资源平等享受。”

一些家长要求：“要给学生减负，取消作业，学校不要补课。”

另一些家长不同意：“不能不给学生补课，否则高考时吃亏，一辈子就完了。”

回想一下，政府很早就提出了要给学生减负，然而学生负担越来越重。

当初为了改变“千军万马过独木桥”的窘境，大学招生数量不断扩大，同时增加大学生读书费用来寻求平衡。

谁知我们国家已经进入独生子女时代，望子成龙之心，家家一样。

       “砸锅卖铁，也要供娃娃读书！”这是许多家庭的悲壮誓言。

随之而来的是大学文凭泛滥，由于人才过剩，连一些营业员、销售员岗位都是非本科生不招。

可以预见，今后十几年内，大学生就业难的问题仍然很突出。

而对于什么是中国教育领域的主要矛盾，社会主流意见并未形成共识。许多专家学者仍忙于讨论怎样改革中国的高考制度，怎样为学生减负，这一切都是隔靴搔痒，不能解决最重要的社会问题，他们自然也得不到广大家长的支持。

中国教育正处在混沌之中，教育部长是一个难当的差使。教育改革本身充满了风险性和不可预见性，当事人往往动辄得咎，即使有所突破，也是众口难调，众望难餍，吃力难讨好。

       因此，可以断言，继任者袁贵仁的处境，也不是很乐观的。