找到研究方向后,我们往往要对研究对象的概念、出处做一个探究,想找到一或几个与研究对象相关的权威的关键的文献或图书。那么在检索中文献的时候,不是拿一个概念去盲目的搜索,应该先看看有哪位专家在研究它,它的研究过程是怎样的。
一、了解研究对象。
1. 概念的检索:在中国知网CNKI上有一个“CNKI工具书馆”可以查寻研究对象的在工具书中的解释。包括词典、百科全书、传记、年表等等。(http://gongjushu.cnki.net/refbook/default.aspx
)
2.学术定义的检索:在CNKI概念知识元库中,有“学术定义”检索项,可以检索 到研究对象的“英文对照”、“在学术文献中的解释”“学术图片”和“热点年份中研究对象的相关高频被引文章
”,以有研究 相关问题的主要学者 ,出版 "教师专业化"
相关文献的期刊 。从这些检索结果就可以大致了解研究对象的相关信息,如果想要具体了解研究对象何为,那就要下载“高频被引文章”,做详细了解。(http://define.cnki.net/WebForms/WebDefault.aspx
)
3.发展趋势的检索。在CNKI学术趋势搜索中,有研究对象的学术关注度和用户关注度数曲线分析,让人清楚了解研究对象的发展情况,还有“热点年份教师专业化的相关高频被引文章”——这些文章影响着学术发展的潮流。“热点月份教师专业化的相关高频浏览文章”——这些文章当月被最多的同行所研读。从中了解学术关注度。(http://trend.cnki.net/ )
4.数字搜索功能。利用此功能可以搜索与研究对象相关的,带有年代、数值、百分比、人数等数据信息的记录,且标明了这些记录的出处。在搜索页的最下面,还有与研究对象相近的检索词,供进一步研究使用。(http://number.cnki.net/ )
5.图片检索功能。此功能 用于检索以图片形式出现在文献中的、与研究对象相关的资源。并在结果中标明文献出处。(http://image.cnki.net/ )
6.表格检索功能。此功能用于检索以表格形式出现在文献中的、与研究对象相关的资源。并在结果中标明文献出处。(
http://table.cnki.net/)
二、几个注意事项
要了解研究对象,就要从以上文所述的几个方面开始着手,阅读权威和关键文献后,可再根据具体内容在数字出版物超市中的中国学术文献网络出版总库(http://epub.cnki.net/grid2008/index/ZKCALD.htm
)进行CNKI文献检索。这个检索部分大部分人都会。但是有几点需要注意。
1.文献分组方法。以某检索条件检索出来的文献,以列表或摘要的形式排列在检索页面的下方,但可能很少有人会去关心这些文献为何会以此方式排列?这么多文献在一起,如何能够找到我们关心的,或者与我们研究相关度最大的文章?这时就会用到检索页面上的一项功能“3.
检索结果分组筛选”,这项功能中有几种文献分组方法可供选择:“学科类别 、中文关键词、 研究层次、 文献作者、 作者单位、 文献出版来源 、研究获得资助 、 来源数据库 、发表年度 、 不分组”,其中默认的是学科类别分组,我们可以根据需要将检索出来 的文献按以上几个分组进行分析,“研究层次”可以把文献分为基础研究、行业指导等18个研究层次,每个层次都有相应文章数量,选择某一层次就可以在列表中看到相应文章。按“文献作者”分组,在页面左侧就会出现文献作者的名字和单位,并有作者所著文献的数量,选择某一作者,就可以在列表中看到相应文章。“作者单位”分组,是将所有文献作者的单位以列表形式列在页面左侧,以便检索。“文献出版来源”分组是把发表检索出来的文章的期刊以列表形式列在页面左侧,以便把握期刊类型。“研究获得资助”一项给我们最大的帮助就是关于某研究对象有什么样的基金、项目或计划在研究它,项目、基金等成果大都是以论文的形式发表,所以在检索文献时,这一分组方法我们了解研究对象是非常有帮助的。这一方法也是我在老师课题研究文献评述的时候,发现的一个新的方法。
2.文献排序方法。文献排序方法有“相关度、 发表时间、 被引频次、 下载频次”几种,默认为“相关度”排序。如果我们想快速了解哪些文献值得我们一看,就要用到“被引频次”这种排序方法,排在前几项的往往是经典或权威的文献,下载频次也值得参考,但是用的不多。“发表时间”可以让我们清晰了解与研究对象有关的最新发表的文章,并了解它的研究动向。
三、英文文献检索
1. SCOPUS 全球最大的文摘索引数据库。在这里以研究对象为题检索到的文章会列出年代、作者、研究领域,以及被引频次和被检索频次,大部分文献都能找到,检索词为英文。(http://www.scopus.com/home.url )
2. Elsevier ScienceDirect Online(SDOL) 数据库。这个数据库仅期刊检索功能,检索词为英文。(http://www.sciencedirect.com/)
3. EBSCO(ASP+BSP+...)数据库。是与上个库具有同样功能,英文不好的可以看中文网页,但检索词还得是英文。(http://search.ebscohost.com/ )
4. ProQuest
(ARL+Edu+Bio+...)。同上。(http://proquest.umi.com )
5. Wiley
InterScience电子期刊。期刊和图书检索功能,检索词为英文。(http://onlinelibrary.wiley.com/
)
6. SAGE journals
online电子期刊。同上。在这里可以检索杂志名字,也可以通过教育领域来看这领域中,有多少杂志包含于这个库中。还可以在“advance
search”中进行关键词检索。(http://online.sagepub.com/ )
7.另外,Google搜索功能也很强大,能够搜索到相关的书目和文章。
但是,需要注意的是,如果要找与研究对象相关的文章,这些数据库要交叉使用,因为一个数据库不能查到所有的文章。
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