《艺海撷英》（145）

感悟：一个人觉得蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦，出于好心，就用剪刀小心翼翼地将茧剪掉，让幼虫轻易地从里面爬了出来。然而不久以后，那只幼蝶就死掉了。幼蝶在茧中的挣扎是生命中不可缺少的一部分，是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经过必要的破茧过程，它就无法适应茧外的环境。这就好像一个人如果不经历必要的磨难，他就很脆弱。所以，人活着就要善待所面对的各式各样的压力。

读报随笔：

尼采讲：人生三像——骆驼、狮子、婴儿，此谓人生的三个精神阶段。人这一生，首先做骆驼，吃苦负重，走近成功。人还要做狮子，刚强勇猛，应对这种竞争。人最终要做婴儿，归于原色，重回起点。

世上不少快乐，而少追寻。

读书笔记：

   《大学》的核心思想是“大学之道，在明明德”。《大学》是儒家经典之一，原是《礼记》中的一篇，宋时从《礼记》中抽出，与《论语》《孟子》《中庸》合为《四书》。《大学》讲的是学习法则，由于它讲的是学习的“大”方法，所以称之《大学》。《大学》思想中的关键是“道”“德”二字。“道”，是说事物的共性，因而是形而上的东西；“德”，讲的是事物的个性，因而是形而下的东西。“德”指具体事物从“道”所得的特殊规律或特殊性质。管子说：“德者道之舍。”（《管子.心术上》）“德”与“得”在古文中相通。所以，得者，得道之谓也。