但仅此还远不够，为了提高调动她的阅读积极性。俺几乎天天都会尽量找时间，以奶奶老眼昏花，看书累眼睛为由，诚挚恳请小人为俺讲故事，奶奶最喜欢听睿睿给奶奶讲故事听了，睿睿讲故事的声音真好听，这样以来她每天都会兴高采烈的，十分热忱的为俺读上几段王子与公主的童话故事。哈哈，而俺则佯装一脸享受状，倾心陪在她身边，洗耳恭听，久而久之，睿宝的阅读热情在不知不觉中被俺逐渐激发点燃。

       今年春季，恰逢疫情作乱，学生们的到校时间，相比以往错后了半小时之多，为此俺趁机行事，不辞辛苦，不凡劳心费神的为俩姐妹，开启了早、中、晚陪读时刻。早晨，我会尽力错开时段或放下手中一切家庭琐事，端坐在客厅的沙发上，跟俩小姐妹一块潜心阅读，倾情陪伴，有了俺的陪伴与督促，尽管小不点有些心不在焉，不是很情愿，但碍于俺的老面子，也只好耐着性子读上些许时间。为了避免她精神溜号走神，俺让她轻声低音默读，哈哈，姜还是老的辣吧，免得她应付糊弄俺。

       然后到了中午午休和晚上的睡前时间，俺利用俩孙女与俺同居一室，同床共眠，我卧中间，她姐妹俩左右相伴，介时俺又充当起了阅读导师，一段段，一篇篇，或美轮美奂的王子公主童话故事，或古今中外神秘色彩浓厚的神话故事，在俺绘声绘色声情并茂的朗朗书声中，伴随故事情节的跌宕起伏及风趣幽默诙谐语言，姐妹俩有时会开心浅笑，有时会提出一些问题要我答疑解惑，而我知则答，不知则找百度，然后与小姐俩一同探讨学习。

         我为她俩读萧红《呼兰河传》，与她俩共同分享萧红与祖父童年的快乐。读高尔基的《童年》《在人间》及《我的大学》，恰好慧慧在语文考试试卷答题时，做到了胸有成竹百答百中。最近在给她俩读倪萍的《姥姥语录》，读得小姐俩每晚都兴致盎然，时常是读得我口干舌燥，但她姐俩听得却是意犹未尽，小姐俩尤其是小不点睿睿，时而还会伴随俺的朗朗书入眠入梦。久而久之，这已然在我与俩孙女间形成了一种默契，竟是一副温馨快乐的幸福场面。

        每每只要时间一到，她小姐俩便会异口同声喊道：“奶奶，到点了，该讲故事啦！”每每听到小姐俩的催促声声，哪怕俺网海遨游正欢，哪怕俺正聚精会神敲敲打打耕耘博客，但无论俺在干嘛，只要时间一到，我基本都会立马放下手头事务，履行俺对于她姐俩的责无旁贷的承诺与职责，这于她姐俩而言，聆听故事入眠入梦，即是一种美美的享受，同时也是一种耳闻目染的熏陶。

        陪俩孙女阅读，于我而言，在尽享天伦之乐的同时，又何尝不是修身养性，静谧心灵的修炼？自打陪伴俩孙女阅读以来，拜俩孙女所赐，俺的睡眠时间异常精准守时了，心绪也比过去清澈宁静了许多，睡眠状态也比过去有了明显改善，陪俩孙女阅读于我而言，又何尝不是一种享受；陪俩孙女阅读不亦乐乎，乐在其中，幸福快乐多多不胜言表。