昨天带慧妞出去玩，由于外面小雨淅沥沥，没办法只好带她在物业管理处的门口玩，小家伙很喜欢认字，每每见到哪儿有字体，就会用小手指着字指指点点，而我也只好顺着他的小手指点念叨着，大门上贴有“冷气开发，推门进入”，我有意挑笔画简单的多读两遍，然瞬间小人竟然一下子记住了门、气、开、三个字，令我唏嘘不已。

    小人对于识字颇感兴趣，每每带她下楼玩，她都乐此不疲的指向中心花园玩，因那里有史上名人简介，她很喜欢在简介上指指点点，在简介上面不经意间，不知不觉小人已经识得二十多字，然对于小人这么早便开始学识字，不知是否合适，于我而言并非有意拔苗助长，而是不经意间的发现“新大陆”，然没想到小人竟因此而产生了浓厚兴趣，可我又颇为困惑和纠结，这么早就开始教小人认字，是否会对以后的成长与学习产生不良影响，甚或导致逆反心里或厌学情绪，不得而知。

    记得儿子小的时候，开始学识字时也很早，不过那会的我，确实存在着拔苗助长的急功近利施教行为，结果小儿长大后，对于学习那是相当的抵触与厌学，所以而今对于慧妞的识字兴趣，我还真有点拿捏不准，依我看，小人现在还太小，比儿子小时学认字时还早，不知该不该这么早“拔苗助长”，尽管小人对于识字热情兴趣高涨，但我却并未急于求成急功近利的热衷于此，而是几天才教一个字，而对于像昨天那样，瞬间一下子就记住了三个字，一来我也是刚刚发现小人的“真功夫”，二则纠结到底该不该这么早就教小人认字呢？望亲们各抒己见，共同探讨学习。