昨天放学出奇早，因为全年级口语考试，先考的班级直接放学回家。铂原班2点钟不到就结束了，到家写作业时间比平时多出两个小时。如此宽裕，想必等他完成所有任务，我们还可以看一会儿电影吧？美滋滋等着下班回家。

事实是，铂原仍然掐着饭点完成校内作业。好在爸爸3点多出差回来，看见铂原正在看《西游记》，准备摘抄，并没有玩。写摘抄作业的时间可长可短，不好衡量，只是如果跟平常一样，还是在饭前仅完成校内作业，那看电影一事估计就比较悬了。

吃完晚饭，收拾好锅碗，7：30左右，我们决定去玄武湖散步，留他在家自行安排。玄武湖夜景迷人，空气清新，绕湖快走一小圈，感觉非常好！到家8：45，铂原刚拿出语文阅读理解准备写。在我们散步的这段时间，他听了哈利波特、写了英语阅读、大个便，也差不多。

那篇叫《大师》的记叙文，只是讲了一个故事，铂原每个字都认识，可惜并没有读懂。我真切感受到什么叫领悟力，并不是认识字就能体会到一篇文章的含义，铂原在这方面还很薄弱啊！作者想要借这个故事表达什么思想？什么观点？这些基本要义，铂原并没有抓住。

后来洗完澡戴上眼镜已经10：00，直接打发睡觉，电影一事暂且搁置。

算一算，下午2：00到晚上10：00，整整8小时，怎么还是感觉完成的课外练习少得可怜呢？

最近数学比较低迷，联赛班内容跟课内不同步，导致拔高部分没学好，课内基础也不扎实。初中数学难度不大，但细节要求高，要特别注重过程的规范性，这方面训练也要跟上才行。希望铂原每天的课外部分能适当增加数学练习，信息不学了，多出的时间用在数学上才好。