就在一大批应届毕业生为今年的考公考编埋头冲刺时，10月13日，“多名公费师范毕业生未履约被通报”的热搜挑动了不少人的神经。

热搜源于广东省陆丰市教育局发布的违约人员名单。根据这份“广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师（定向汕尾陆丰）违约人员名单”，5名今年6月毕业于华南师范大学的公费师范生因未履行约定，被公开通报。

这些年，教师行业仿佛成了热馍馍，每年有那么多的人报考教师资格证，同时又经常有报道说各地天价招聘高学历教师，好像教师已经成了人们心目中的顶级职业，大家都千方百计的想进入这个行业似的。

可另外一方面却又让人觉得很意外，那就是又有不少公费师范生宁愿违约，也不愿意去回去当教师。这到底是哪里出现了问题？为什么表面上大家趋之若鹜的教师行业，不少人却弃之如履那？其实一点也不奇怪，教师行业从来就不是表面上的光鲜亮丽，只不过教师行业的门槛比较低，和公务员比起来难度要小的多，而且还是体制内的岗位，对于那些幻想着有一个稳定工作的年轻人还是有着不小的吸引力的。当然了，一旦有另外的选择，相信不会有多少人会留恋教师行业滴！说白了，教师行业也就是青年人的一种谋生手段，大概没有几个人从开始就把教师当成终生职业滴，没有选择的情况当然例外。

就公费师范生问题，从另外一个角度说明咱们缺乏契约精神。既然你已经和教育主管部门签订了合同，也享受了相应的待遇，好处都拿到手了，那就应该按照约定履行合约。总不能拿了好处不干事吧？为什么会违约，违约的代价低当然是一个重要因素，同时也与学生刚刚高中毕业，世界观还没有完全形成也有一定的关系。他们进入大学之后，随着眼界的不断开阔，可能觉得当时的决定草率、仓促了，再加上不用多的的代价就可以违约，所以才会做出这样的决定吧。所以是不是高考之后就签约，也值得商榷。

当然，提高违约代价也是必须的。比如把违约行为记入个人诚信档案，也是一种方法。

不由得想起一句话来：行业有风险，进入需谨慎。

教师行业也同样适应。