学院的合唱比赛，校歌被列作必唱歌曲。于是乎，问题就来了：中间有一个“我辈同侪”的词组，比较少用，但绝非生僻，不过却引来一大堆的质疑——有关于读音的，更有质疑认为是用错了的（比如认为如是同济还讲得通，同侪根本就不通的），更有甚者，在质疑里很不客气。

我想，这不是该有的态度。

首先，“我辈同侪”的“侪”读音chái。我不敢好为人师，特别是在川北医学院，我是这里的小字辈，现在的很多同仁都是我的老师，我对大家历来是尊敬和谦卑的。“我辈同侪”的用法没有错。同侪有两层意思：一是同辈；二是同类。我们选择的是第二层。意为川北医学院的师生员工都是“互相承担、支持；能获得喜悦，互相影响和认同；给予归属感和安全感、创造成功感”的同侪团体的一员。《左传》中即有“晋郑同侪”一说。至于在一些刻好的光碟中，读成ji,那是因为第一次演唱时，唱错了，后来改正后又重新录制了新光碟。

《川北医学院校歌》的歌词是我和我妹妹胡雪飞（她是成都信息工程学院社会科学系的教师）在2006年共同创作的。我需要申明的是这词虽然有点“御选”嫌疑，是学院领导以及部分老师选出的，但绝对不是暗箱操作选出的，选择还通过了部分同学的初选！我们当时完成了三首校歌歌词的初稿，参与到学院征集的校歌歌词中。至于稿费，只有2000块钱，这可能是当今市场行情下，价格最低的校歌歌词！

当然，我们并不是认为校歌歌词就没有瑕疵了，我们毕竟都不是专业的词作者。并且因为有很多的元素，是必须要加进去的，比如校训、办学定位，甚至学院地址。我生气的只是对那些恶毒的攻击者，请问，既然我们写的东西狗屁不通，那么，征集歌词时您去哪里了？是骡子是马，咱们拉出来遛遛！至于有一天更好的校歌歌词出来了，它理所应当说再见——这是谁也违背不了的历史规律。我最希望的是，哪天我的学生可以创作出更好、更优美的歌词，我一定会帮你大力推荐的。这是真诚的。

　　也感谢在百度贴吧上，还有人评价词不错。错也罢，对也罢，别人的评价永远是对我兄妹的鞭策！

【附】川北医学院校歌歌词

嘉陵滔滔，西山秀丽，春风化雨李桃开；慈怀柔肠，奉献爱心，妙手回春欢颜在。啊， 志存高远，开拓创新，探索医学新境界，任重道远，敬业求是。啊，前程共期育英才。啊，双肩勇担重任，心田长存关爱，信念不改，豪情壮志满胸怀！
    莘莘学子，济济一堂，躬耕医林争表率；扎根川北，服务基层，苍生福祉记心海。啊，自强不息，上下求索，披荆斩棘除障碍，日月如梭，我辈同侪。啊，辛勤耕耘莫徘徊。啊，双肩勇担重任，心田长存关爱，信念不改，豪情壮志满胸怀！