做数学题
星期六我做一道数学题，可我想了很久都没有做好，我就干脆不做了，但转念一想不做会被老师批评，于是我就跑去问爸爸，爸爸用他的方法详详细细地给我讲意思，可我还是听不懂。我又跑去问妈妈，可是妈妈说“自己想。”找不到“救星”，没办法我只有自己把题反反复复地又读了几遍，勾出了题中重要的信息，然后在草稿纸上用图画出题目的意思，再列出算式……试了几遍，呀！我做出来了！我高兴得一蹦三尺高。
我从这件事中知道了遇见难题不可怕，关键是要动脑筋。自己的事情还是自己做比较好。
稀杰
这次我给大家讲的事情是前几个星期，科技模型大赛我拼装赛车的时候，遇到一个问题，就是马达接触齿轮接触不了。我就想办法。想了几天也没想出来眼看马上就快训练了，可我还是没想出来。
有一天我看到了《乌鸦喝水》这个故事，我想只要加一个金属电片填充空间，马达就能接触齿轮了。
不过填充了空间，齿轮阻力较大，跑的速度要慢一些了。我用润滑油涂在齿轮上，速度变快了许多。你装赛车时，遇没遇到这些问题呢？
通过这次我知道了只要善于思考，就会成功。
佳麟
一次动脑筋的事
嘿，还真巧，前不久就发生了一次动脑筋的事儿。
那天，家里的阿姨拿来一根奇怪又叫不出名儿的菜来。家里人看了都愣住了，这菜从来没见过！这叶儿似乎比野菜大了点，头上还长着蓝毛紫花，怪兮兮的。
吃完晚饭，我左思右想，我们野菜小课题研究都没研究到。忽然，我记起陈老师把《中国的319种野菜》交给我保存，又想到采访刘博士时，说的对照图谱这种方法最好，于是，我马上把这本书翻出来，一页一页地仔细查找……找到了！77页上写着“夏枯草，花淡紫，花茎有毛，又叫“夕句”，嫩叶可做菜，还能清火名目呢，”样子也没啥大的偏差。这时，我猛一拍脑门，夏枯草不就是我爱喝的“王老吉凉茶”里的配料之一吗？我都没记起来！！？
这次，我动脑筋解决了问题，增长了见识，真开心！
韬宇
小练笔
我最近解决了一个难题_画工笔画时感觉笔不在自己手里,控制不好画笔.
我开始画时,觉得是飘的,以为是笔拿高了,我又拿低一点,还是不行,我心想,这是怎么回事呀?简直太折磨人了!后来,爸爸给我说了下方法,我又去画.这才发现了问题所在:不认真!怎么样才能改呢?不讲话,不玩东西...这些口诀我都背了很多次了,还是画不好,怎么办?
"一定要静下心来."妈妈说.我先深吸三口气,再一笔一划慢慢画,画花叶时要柔润,画树干时要强劲有力,画石头时要硬钝.这幅画终于画好了!
我知道了,画画要一笔一笔慢慢画,什么事都要一步一步慢慢来,就像妈妈说的:世上无难事，只怕有心人
顺顺
小练笔
有一天，我正在装赛车。可一个螺母小了，我装不进去。可是螺母又没有多的了，怎么办？
忽然，我想：如果我把螺母放到一张纸上去，再用小刀把螺母中心削一些出来，不就可以了吗？
于是，我说干就干。不一会，螺母就被我“改造”了。
我可真高兴，因为我自己动脑筋，完成了赛车的拼装。
昱童
我的笔筒
这段时间，我有许多笔都没有地方放了。我发起愁来，心想：如果去买一个笔筒，显然太浪费；如果都装在文具盒里，又挤不下……忽然，我灵机一动：为什么不自己动手做一个呢？于是我拿出剪刀、蜡光纸、胶水，笔筒的身子呢，就用牙膏盒来做吧！一切准备就绪，开工！
首先，我把牙膏盒剪成两段，这可花了我不少时间，因为在硬纸壳上戳个洞也是很难的哟！接着，我把它们粘在了一起，一个“冷酸灵”牌笔筒就此诞生！但它还缺少一点装饰，我就用蜡光纸剪了橄榄树、枫叶两个图案，贴在它周围。OK，完工！
我喜欢这个笔筒，因为它是我动脑筋自己做的！
宇遥
动脑解决的事
----起死回生
我家的鱼缸里养了几条金鱼，非常可爱！我很喜欢它们。可是，每一次都有鱼儿很快就死了，我很着急，我在屋里转来转去，想办法拯救可怜的鱼儿。
我在花园的鱼池旁边看着池边的水龙头流着一股很细的水。鱼儿就在下面吐着泡泡。我突然灵机一动，鱼儿呼吸的时候就是一吐一吸（科学课学过）。这样的话，鱼儿像这样吸氧不就能救活了吗？哈哈！我真聪明。
于是我把金鱼扔到了池里，开着水，但是氧气还是不够。听爸爸妈妈说过：在水里加一点盐可以加氧，我跑回家抓了一把盐放进池里，没过多久鱼儿活过来了。我很兴奋，鱼儿能“起死回生，”我真了不起。
因此，每当我发现鱼儿要死的时候，我都能用这种方法尽力挽救它们的“小命”。
菲菲
小练笔
以前，我正在写字，忽然一个“拦路狗”蹦了出来，它就是 —— “公”字。
我想：哎呀，妈呀，这“公”字怎么写哩？“工”？不对！“公”？嗯，好像就是它！
但是，我要保险！我想啊想，老师的办公室不就有“公”字吗？我急中生智，我正在欣赏自己的“聪明绝世”呢！但我怕我忘了，所以赶快跑到老师办公室去，“啊哈哈！‘公’字是这样写的啊！”一个老师看到了我，我害羞地跑回了教室。
哈哈，你们说我聪明吗？
雨桐
小练笔
我在花园里看见有的小朋友在玩滑板，他们滑得真好，我也想滑，就喊妈妈给我买了一个。
刚开始我一直都滑不好，只能扶着沙发或爸爸妈妈，可一放手就要摔跤。我就仔细观察别的小朋友是怎么滑的，我发现他们都是右脚前后摇摆，左脚保持平衡，这样就自然地滑了起来。我按照我看到的方法去做，果然没多久就能自己滑起来了。
通过这件事情，我知道了在学习的时候，不光要去听、记，还要学会看。
雨萱
小练笔
一天早上，我和妈妈还有姐姐算“三八二十四”。
我们出了一张方片九，一张黑桃九，一张红心三，还有一张红心八，于是我们开始算了。妈妈算了一下，结果算出了二十五。姐姐算出的也是二十五。妈妈和姐姐问我：“你算出来了吗？”我想了想说我算出来了：“你们看九除以九等于一，一乘以三等于三，三乘以八等于二十四。”我动脑筋想出了这道题的答案，妈妈和姐姐都给我掌声。
我真高兴呀！
安安
小练笔
大家好，我给大家讲一下我和“办”字的故事吧！
有一次，我课前精彩三分钟的时候没听见，但是主持人把我抽到了。于是，我站起来一声不吭的望着主持人。主持人说：“你把马雨萱讲的写下来！”
中午到了，马雨萱给我说可前精彩三分钟的内容，我来写，在写的过程中，突然我忘记了“办”字怎么写。我灵机一动，借口上厕所转了一圈去看老师办公室的门牌，然后我急忙冲回教室，把“办”字写了上去。
大家说我聪不聪明？
嘉豪
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