南口镇小学2016年“创新学校计划”市级培训项目—“中国传统节日”学生调查问卷（1）

    同学们好！我们正在做一项关于“中国传统节日的问卷调查”活动，用以了解中国传统节日先现代学生中的地位与了解情况，希望你们能抽出宝贵时间配合我们完成此次调查活动！请在相应的位置填写或者画钩。谢谢！

南口镇小学  (    )年级(   )班   姓名_______性别_______

1．中国传统节日使用_________日历作为计算节日的日期。

A农历           B阳历

2．你认为中国传统节日是否是中国悠久历史的象征之一？

A是      B不是

3．你对中国的传统文化有何看法吗？
A、都很好

B、有其精华，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但前者更多
C、都不是很好

D、有其精华，也有陈旧的思想糟粕应弃之，但后者更多
4.你能讲出关于传统节日的一些来历或者故事吗？

A 能  B 不能  C知道一些但不多

5.你喜欢传统节日的理由是:
A、自有古老的魅力    

B、习俗有趣        

C、有独特的内涵      

D、习惯成自然
E、其它________

6.你能填写处下列节日的日期吗？（日期具体到年月日）

春节（            ）元宵节（        ）清明节（        ）

端午节（          ）妇女节（        ）中秋节（         ）

国庆节（          ）劳动节（         ）
7.你对国家在清明、端午和中秋节放假有何看法？（多选）
A、能让我们更热爱自己祖国的传统文化
B、让我们有时间真正地过传统节日
C、能让青少年更好理解中国传统节日
D、只是又多了个能放松休息的日子罢了
E、哪怕恢复这三个节假日，效果也不大
8.你对于传统节日的态度如何：（单选）
A、人们仍然记得并期待传统节日的到来
B、除了还记得要吃粽子、月饼、元宵之类的，其他也没留下什么了
C、若重要的节日，如春节、中秋等，还是会和家人一起过节，但大多已没什么意思了
D、其他________
9.你对外来节日的态度如何：
A、既然从外传进来了，自有它们吸引人的地方，也确实如此
B、在过了几次洋节之后，发现还是喜欢中国传统节日，这些洋节还是不适合自己
C、从最初就不喜欢这些从外传进来的节日，像文化入侵一般
10.你对传统节日的良好发展还有什么建议：
A、恢复更多的节日并放假                 

B、政府应开展传统纪念活动
C、从现在创造一些有趣的活动并发展让它流传下去
D、对于外来的节日，取其精华去其糟粕，中西合璧
E、其他________