当今社会无奇不有，以前只是听说“生命在于运动，升官在于活动”。近来才知道高考入学也有猫腻，人们又称之为“高考在于调动”，还有人形象的说“场上考儿子，场外考老子”。

没有考生的家庭，当家长的一般不了解高考的细节，只有子女参加高考，才能够体会到高考的艰辛。有人说学习不错就上一本二本，学习太差了就学艺术类专业，普通类与艺术类的一本二本居然相差一百多分，有些学校甚至相差二百多分。于是有些家长便提前下手让孩子学专业，孩子长相不错，爱说爱笑，性格外向者就学播音主持；孩子爱蹦爱跳，有一定音乐细胞者便学音乐、舞蹈；孩子自小爱画爱写，有设计测绘特长者，干脆改学美术专业；如果孩子个高爱运动，体质优秀者，当然选择了搞体育专业。

正是由于高考有以上艺术与非艺术之分，一方面为孩子们高考入大学带来了机遇，但同时也给高考入学带来了许多猫腻，细细品来才发觉的确令人惊叹不已。

有些家长在考前就给孩子人为的选择了一条进入大学的捷径，为孩子设计入学的美好蓝图，由于艺术类考试大多是学校考官现场测试，这一制度本身就为家长操作入学留下了调动的余地。比如说疏通疏通主考官给孩子加点分，还有的干脆就不学专业直接参加资格考试，更有甚者以艺术类入学作为通行证，然后在本校交一份学费，但学生却在另一所理想的学校就读。同样学艺术类的学生，有的却在入校后几经调动，最后变成了与普通类学生一样的学历待遇。

高分上大学了，但低分也同样上大学了，所以说高考在某种程度上也是在考家长的调动能力，学生学习好坏并不重要，重要的是家长要有调动的本事才行。难怪人们发现自己身边的同事朋友家孩子，为何一向学习不是很好，然而却在好学校就读的怪现象，原来高考入学猫腻多呀！