义教版科学六年级下册第一单元《微小世界》第四课《怎样放得更大》要求课前准备用两个凸透放大镜自制的简易显微镜。按照教学参考书的提示，应用两个倍率不同的凸透镜，找到合适的对焦距离后用纸筒固定。而实验室只有一种倍率的放大镜，而且垂直寻找焦距也相当困难，所以我花了整整一个上午也没有成功。

焦头烂额时思路一转，为什么不尝试一下水平安排镜片呢？于是找来两根木档，很快就获得了清晰成像！

被观察物体应固定在一块小木板上，我选择了青菜花朵作为观察目标，主要让学生观察青菜花的雄蕊雌蕊，效果相当不错。适合选择的对象还可以是蚊子、苍蝇、硬币。

尽管倍率只有10倍左右，但已经比用一个放大镜看到的要大很多，学生能直观的理解——两个凸透镜组合就能获得更大的放大倍率（拍摄下来的成像效果不如用肉眼观察到的）。

观察时要将实验台放在光线较好的窗边，不能逆光，否则镜内有光线干扰。

装置直观图，可用粉笔标注两个透镜和观察屏的位置，以便快速完成装置。