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怎样让孩子喜欢自己的老师

我的女儿以前数学成绩还挺不错的，可是这学期飞速下降，原因就是她们班换了一个数学老师！听女儿回家讲，她很不喜欢现在这个数学老师，说老师太严肃，不像以前的数学老师那么和蔼；还说老师上课不抽她回答问题；老师对作业质量要求太高，凡是写得不好的同学都要重做等等，列举了老师的种种不是。后来，开家长会的时候，我特别观察了这个新数学老师，觉得老师挺好的，虽然表情严肃了些，但教育理念和教学方法都让我们做家长的信服。班主任也说新的数学老师是学校的“教学能手”。于是，我回家后对女儿说：“你们的数学老师很有教学经验，还是全市优秀教师呢！你要试着喜欢老师。你说的那些问题，可能是老师对班里的同学还不够熟悉，每个老师都有不同的教学方法，你要慢慢去适应。”可是，女儿对老师的看法并没有多大改变。我知道，如果孩子不喜欢某一位老师，她就不愿意上那位老师的课，作业不爱做，勉强应付，孩子的学习成绩自然会受到很大的影响。对此，我感到束手无策，不知道用什么办法能让女儿喜欢上现在的数学老师。

“亲其师，信其道”是常理，孩子越小，越对老师有情感上的依赖。不喜欢某个老师，肯定会影响孩子对这个科目的学习热情。要解决孩子不喜欢老师的问题，必须分析具体原因是什么，家长才能对症下药。有的孩子是成绩不好，比较自卑，认为老师不会喜欢自己，于是也对老师缺乏感情；有的孩子是因为受到老师的否定和批评过多，在老师面前缺少成功、愉快的心理体验，造成感情上的隔阂；有的孩子是被老师冤枉过，产生了委屈甚至怨恨情绪；更多的是孩子没有得到老师的重视，如老师很少在课堂提问他。显然，你的孩子属于最后一种情况。

面对这样的情况，家长应该怎么解决呢？

首先，家长要加强与老师的沟通，自己先与老师建立感情。家长主动与这位老师联系，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，包括批评孩子的话。然后，家长应该告诉老师：“孩子挺喜欢您，还说您笑起来很美，但是很少笑。”家长这样说，不但不得罪老师，还会促使老师自省，反思自己在学生心中的印象。家长还可以带着孩子一起请教老师一些学习上的问题，加深孩子在老师心中的印象，让老师在课堂上更加关注孩子。如果老师能在课堂上表扬孩子一两次，自然会使孩子与老师之间由疏远逐渐变得亲近起来。

其次，家长还应努力维护老师在孩子心中的形象。在小学生心目中，老师是绝对的偶像，老师的话是绝对的“圣旨”。如果你摧毁了他们心中的偶像，他们会感到万分失望，从而也跟着瞧不起这位老师，甚至厌恶他所教的学科。老师也是人，难免有缺点、有错误，如果家长逮住老师的错误对老师评头论足，自然也会影响到孩子对老师的印象。有些家长可能不会想那么多，当对老师不满时，不考虑孩子，随意在孩子面前说老师的不好，比如在饭桌上，孩子表达对老师的不满，家长就会附和说：“你们老师怎么这样啊？有没有水平啊？”或者说：“别听你们老师的，听爸爸妈妈的才对！”也许你说的这些都是事实，但你想过没有，你的这些言行对孩子会产生什么样的影响？你只管发泄了不满，没有顾及孩子的内心感受，一旦你的孩子不喜欢他的老师，最后倒霉的是谁？

在教育孩子尊敬老师之前，家长应该先检查一下自己的态度，如有不当，先行调整。

要让孩子喜欢自己的老师，家长还应抓住机会，指导孩子主动向老师表达自己的心意。如在节假日或者老师的生日，指导孩子自己动手制作小纪念品赠给老师，或者写一封慰问信给老师。老师身体不适时，引导孩子主动关心老师，询问能否帮助老师。这些方法都能逐步建立老师和孩子之间的亲密关系，让老师更注意孩子，让孩子更喜欢老师。

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