根据教育部的最新统计，目前全国有447所大学设立了动画专业，1230所大学开办涉及动漫专业的院系。截止到2005年，全国有关动漫专业或涉及动漫专业的大学毕业生达6.4万人，在校学生46.6万人。

 

据中国劳动力市场信息网监测中心2004年“新职业最新动态”调查：2003年教育系统开办涉及动漫专业的大专和本科的高等院校有93家，在校动画学生总计大约有7000人。动画从业人员约有万余人。

 

动画人才的培养人数成“几何”式快速暴长！这是个什么概念？

 

曾有业内资深人士估算，中国动画人才的需求量在5～10万人之间，涉及动漫游戏相关的人才的需求量约在35万人左右。

 

合格动漫人才的培训不是一朝一夕之功就能完成的。即使一个有天赋的动漫人员，也至少需要6-8年左右的工作学习实践经验，才可能成为一个较合格的动漫导演。国外的动漫设计师培训通常都是这样一个较长的过程。而目前国内的多数高校动漫教学，由于专业师资力量的薄弱，往往所学内容与动画行业的社会实际需求有很大脱接，甚至有认识上误导。

 

人才速成的过剩问题也许将会几年内逐渐出来。另一方面，高精尖动漫人才的不足的局面也还将会存在一个不短的时期。

 

而个别存在的伧促扩张，“拔苗助长”式人才的培养方法和产业推广摸式也将逐渐产生的消极后果。更令人担忧其负面效应会挫伤动漫求学者和产业投资者的热情信心，损害人才教育培养和产业发展的良性循环。

 

在此也给毕业后打算从事动画专业相关的工作同学们进一言，如果想在动画行业有所发展，那么大学毕业就不是动画专业学习的结束，而是动画专业学习开始的新起点。