不知道是什么原因,这两天女儿喜欢上了下象棋。本来想与她出去散步,上初三了新换了班主任,又新换了数学和英语老师,总想和她谈一谈,看看她的适应情况。不过她非让我陪她下象棋,也行,玩就玩呗,玩的时候也可以交流。
象棋一摆上,妻子就说:“干点正事?”我生怕妻子说多。什么是正事,是不是就看看课本上的书是正事?我认为现在的正事就是让孩子放松心情,孩子能向你敞开心扉,孩子能把心里的话和你说。等孩子不与你沟通了,你也就没正事干了。而真正的心理没有负担,学什么都没有问题的。这个时期指出孩子的错误,不要在她犯错的时候。
“只下一把,可以慢下。”我对女儿说,因为昨天就下了三把。我从不认为下棋是白下,昨天的第一局,她吃了我很多子,但最终还是我胜了。我告诉她,下棋不能光吃子,吃的太多也没用,最后得看谁能保得住老将。第二局我告诉她进攻的时候要想到防守,看好自己的家。第三局我们知道了要顾全大局。
“行。”女儿说。刚开始我就丢了车,但那是在我的提醒下,不过我知道赢她还是绰绰有余的。最后我杀得她只剩下一个老将和一个马,而我还有一马,一炮,一卒,一士,一相,结果我光顾着将它了,她却偷偷地将了我,然后把我的老将给吃了,她高兴地笑了起来。看来结果不错,心情好,比啥都强。
“早点睡觉,省着明天困。”我对她说。
“我们班同学上课都困,有不少睡觉的。”她说。
“你困不啊,你也睡觉吗。”我问。
“我也困。”
“你是不是睡不着觉啊,睡得挺早啊,怎还困呢?”她每天9点半左右就睡觉。
“初三了有的都十一二点睡觉呢,你是不是少点拼劲,一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒……”我边说边唱,她笑了笑,她知道我要说的是啥,我不是想让她晚点睡觉,只是想给她鼓鼓劲,她有时可能真的少一种拼的精神。
“你看人家AXY,那孩子就有一种拼劲……”妻子在旁补充,我一听这话,完了,要糟。孩子不耐烦地“哎呀”着,“哎”字拉得特别烦,然后倒在床上。“还有LMY,就是不服输,上次没考好,这回又撵上了。”妻子继续说。“那你去上LMY家去吧。”孩子发火了,背起书包就跑到西屋去了,边走还边说,我也12点睡觉。
其实孩子最不爱听的话就是和谁谁去比,这样对她一点作用不起,还会起反作用。现在的孩子啥都明白,有时你做了就行,不用去说,你可以严厉地去要求他们去做什么,但不要和别人去比。
今天孩子快放学的时候,外面下起很大的雨。妻子和孩子一起回来的时候,孩子关上门两脚撅着倒扣在床上,想一定是又和妻子生气了。
吃饭的时候也不出来。
“你出去接孩子的时候打伞能打住吗,那会儿风老大了?”我在问妻子,也是在说给孩子听,我要让她体会到妻子接她时的困难,“是,我躲在蛋糕店里呆了一会儿。”我知道,这个时候我必须站在妻子一边,夫妻之间必须和谐,而且要站在一起,才能给孩子好的教育。
也许我们的话起了作用,孩子出来吃了饭。
有时有些事你只做就行,多说可能无益。我不知道他们之间又因为什么闹矛盾,但我总觉得这种做法不理智。本来顶着雨等了一个小时,你的行动已经相当出色了,一定会得到孩子的承认与感激的,但因为一些小事却整得都不开心,图的是什么呢?
反思,值得反思。
这时的孩子是特别逆反的时候,所以有些话应该想好了再说的,不要拿你的倔强对付孩子的逆反。
妻子去孩子房间让孩子刷牙,孩子躺在床上说,我不睡觉,也不学习,我就这样呆到12点再睡。哎!
10点钟我过去的时候,发现孩子睡着了。
呵,也许孩子根本就没把这当回事。
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