“这一周我的书包都会很轻的。”女儿睡觉前整理东西时有点高兴地说。

    “为什么呢？”我问。曾经有一阶段我专门送她的书包上过学，那也太沉了，真怕把她的肩膀给圧扁了。

    “因为我们不用带练习册和卷纸了。老师说这一周不知道哪天要来检查的。”女儿说。

　　“然后是不是学校要进行预检啊？”在一旁“收菜”的妻子说。妻子当了十多年的班主任，对此可能是太熟悉了。

　　“是啊，校长领着体育老师挨个检查我们的书包。”女儿说。

　　“然后还要问你们一些问题。”妻子继续猜。

    “对啊，老师事先都告诉我们了。如果问平时考试排榜不？我们就回答不排。进行期中考试不？不考。那你们怎么知道自己的成绩？自己比。平时定什么材料不，不定。收费不？不收……”女儿开始罗列一些问题。

    我感到很是可笑。怎么一点都没有创新呢？记得十几年前我在学校的时候就做过这些事情，现在怎么能还是这个样子呢。刚毕业的时候“普九”检查，学校告诉如果问你们工资的事就说正常开资，那时我们的工资还拖欠呢。不过我心里都想好了，要是问我，我就实话实说，明明两个月工资不开吗。可是准备了一两年，来检查的时候有十多辆车，到了之后没呆上十分钟就走了，哪有人问你啥啊。其实检查的人明知道工资不开，他问你有啥用啊。就如同现在，谁会不知道学生有练习册，谁会不知道学校考试要排榜，那么检查的人会问这些低级的问题呢，检查的人会检查学生的书包吗，不可能的。

   《中学生日常行为规范》第14条规定：“诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。”现在学校、老师一起来教学生说谎，骗人。看来规定应该重新定，对谁不说谎，不骗什么人应该有一个界定。

    可能这也是对学生胆量、对学生心理素质的一种考验，如果在学校举行的演习中能够通过，再在实际的检查中能够蒙混过关，这样的孩子在以后说起谎来一定会游刃有余，到社会上骗人也一定会有经验。但对于一说谎就脸红的女儿来说，恐怕不能胜任。不过要是真有几次这样的机会去锻炼，谁会知道什么结果呢？

    “那是几点啊，爸？”女儿用甜甜的声音问我。

    “5点，如果你把它当成6点你就起来。”我说。因为昨天她就把5点当成6点了。

    “嗯——啊。”女儿用撒娇地声音回答。

    真希望她的声音永远这样童真，永远这样纯洁，没有杂质。