一位家长8周岁的孩子拿了同学的一个汽车模型玩具回家，家长发现了，问孩子东西是怎么来的，孩子开始不愿意说，后来承认是偷拿同学的。该家长知道应该引起重视，但苦于不知道如何让孩子接受教训，很着急，向咨询师咨询。

    对于很小的孩子来说，他喜欢什么东西，非常想拥有，在得不到时，可能会偷偷把它拿回家。对孩子来说开始也许是个无意识的行为，并没有意识到是偷窃行为，但如果听之任之，可能会养成偷盗习惯，所以要引起重视。开始在向孩子询问实情时，家长态度要严肃平和，过于严峻可能会让孩子惧怕，导致他撒谎说向同学借的、路上捡的等。

    发现孩子这种行为，要马上对孩子进行教育，告诉他事情严重性，会让别人看不起，以后绝不允许再发生。可以用将心比心的方法，让他体会失去心爱东西的同学的感受。在孩子偷拿的物品处理上，则要慎重对待，要想办法保住孩子的面子。把东西还回去时，最好家长预先与老师沟通一下，请老师配合一下，可以通过老师把东西还回去。如果没有问题，也可以让孩子偷偷把东西放回去。让孩子秘密地把东西还回去，也给让孩子一个暗示，偷拿行为是很不光荣的。

    为避免类似事情发生，家长要教孩子获得分享的技巧，如看到其他同学好玩的东西可以向同学要求能不能借玩一下，征得同意才能拿过来玩。同时，要教会孩子与别人分享。在家里，好吃好玩的东西不能成为孩子的特权，家人应该与孩子共同分享。在学校，让孩子把好玩好吃的东西与别的孩子一起分享，这样就能够形成同学伙伴之间分享的气氛，学会了交往，也发展了友谊。

                                      绿野心理咨询http://6792265.blog2.cnool.net/