涡阳二中:把握信息 掌握先机

 信息学奥赛培训班两名学生被厦门大学免试录取

     2009年5月，涡阳二中应届高三毕业生侯敬祥、许振赫同时接到厦门大学免试保送录取通知书。一所学校的两位同学同时成为全国重点院校——厦门大学的准大学生，很快就在涡阳传为佳话。

　　                          ★信息学奥赛获全国大奖

　　2008年10月，全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP），涡阳二中21名同学取得了复赛资格。2008年11月28日，竞赛成绩通过中国计算机学会的复测、审核，并同全国信息学奥林匹克科学委员会和竞赛委员会共同决议、确定了一等奖学生名单，在官方网站发布。涡阳二中学生高三理（8）班学生侯敬祥、高三理（5）班学生许振赫榜上有名！双双获得“全国青少年信息学奥林匹克联赛（以下简称学奥赛）”提高组一等奖，取得了重点大学的保送资格。另外，依据NOIP组委会提高组和普及组二等奖的最低分数线，涡阳二中高三理（7）班学生李真真获得提高组二等奖，高二年级蒋文武、沈人上获得普及组二等奖，其他参赛选手也分别获得了很好的成绩。

　　学奥赛是数学、物理、化学、生物、信息技术五大学科全国联赛之一，是一项高水平、高级别的赛事。自1995年至今已举办13次。每年由中国计算机学会统一组织。NOIP在同一时期、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、同一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，分别面向初中和高中阶段的学生。获得提高组复赛一等奖的选手由国家教育部对全国高校统一划定名额，免试由国内重点大学直接录取。

　　据了解，通过对全国各地参赛选手的情况了解，参赛学校大多是市级名校，从初中开始，经过4-5年的培训并层层选拔而进行的，而涡阳二中仅用两年时间，就使两名学生在学奥赛中脱颖而出实属不易。加上王鹏和许建峰老师在家长、社会不认同、不了解学奥赛的情况下，执着地坚持、不懈的努力，终于有了这样可喜的成果。

　　                          ★醉心信息技术的名师

　　在涡阳二中信息技术编程室里，记者见到了年轻的老师王鹏。王鹏2007年7月毕业于合肥联合大学应用电子专业，9月份到涡阳二中担任高中信息技术教学工作。当时，许多学校计算机课只是一门可有可无的副课，老师不愿意教，家长也不愿意让孩子学。看到这种现状，王鹏心里很着急，很想改变学校目前的计算机教学现状。可自己毕竟是一个初来乍到的年轻教师，谁能相信自己呢？王鹏想通过自己的努力，取得领导的支持，用事实向社会证明计算机不是一门可有可无的课。

　　经过一番深思熟虑，2006年，王鹏向学校领导提出建议，并一再陈述计算机课程一定能出成绩，对学生、对老师、对社会都会有好处。时任涡阳二中副校长、主持全面工作的于颖慧眼识才，大胆采纳了王鹏的建议，并很快统一了校领导班子成员的意见，成立了校信息学奥赛兴趣辅导小组，由学校网络中心主任孔勇任组长，建立了编程室，配齐了空调等附属设施。建立了一支专职教师的队伍，并完善管理、奖励机制。但由于培训是利用寒暑假、双休日、课外活动时间，学生家长不理解，都不愿让学生参加学习，老师怕影响学生的功课也不愿让学生去学。这时学校领导及时组织召开了学生家长、班主任座谈会，大力宣传学习计算机的重要意义。尽管如此，报名的学生也仅有10多个。学习计算机编程，虽有一定的趣味性，但其难度相当的高，有些学生知难而退了，到2008年时仅剩四个同学还在坚持学习。

　　此时，王鹏也暗暗地下定决心，一定要把这四个学生培养出来，否则自己将无法向校领导交代，学校的计算机教学工作再也不好做，只要学生有空闲时间，王鹏就拉他们过来辅导。没有教材，自己就多收集一些资料，让学生少走一些弯路。冬天学生学习到11点多，他怕学生冷，就自己掏钱买来热饭给学生吃。为了提高学生成绩，常常中午不休息，半夜睡不着觉，为此还有一段时间闹得家庭不和睦。从2008年11月28日“全国青少年信息学奥赛”结束，直到2009年5月侯敬祥、许振赫接到厦门大学的面试录取通知书前段日子，王鹏都是在痛苦中煎熬中度过的。然而王鹏毕竟是成功了，他用事实向社会证明了学习计算机技术同样可以走上成功之路。

　　                        ★把学奥赛培训办成一个品牌

　　据涡阳二中校长于颖介绍，青少年信息学奥林匹克竞赛是一项益智性的竞赛活动，重在培养学生能力，使学生开阔眼界、扩大知识面，使得有潜质、有才华的学生在竞赛活动中得到锻炼和发展。其核心是考查选手的智力和使用计算机解决问题的能力。同时也是提高学生信息素养，检验学校信息技术教学的良好途径。全面提高学生的综合素质，努力培养高素质、高层次创新人才，是涡阳二中不断努力的目标。从2006年起，涡阳二中在上级领导的大力支持下，从高一年级学生中选拔了部分选手，成立信息学奥赛培训班，开始着手信息学竞赛的组织、辅导工作，并在我市取得了遥遥领先的可喜成绩，在全省也有了一席之地，在全国也取得很好的名次。

　　这些成绩的取得，绝非一日之功。几年来，涡阳二中在完成各类教学任务的同时，遵循教学规律，结合学校实际，把发展信息学特色教育作为学校实施全面素质教育的一个立足点，不仅在课时、设备等硬件上确保各项教学活动的开展，而且也为教师的大胆创新、特色教学开辟了广阔空间。寓教于乐的教学形式，使原本枯燥单调的学习变得形象生动，对学生学习兴趣的培养、成绩的提高起到了很大的帮助作用。王鹏和许建峰等人在学校的大力支持下，经过两年多的努力，自行设计、编写教案不仅起到普及计算机知识的作用，而且也使一些有能力的学生脱颖而出，为涡阳二中信息学奥赛兴趣小组增添了后备力量。如获得此次全国联赛一等奖的侯敬祥同学，上高一后才开始学计算机相关知识的学习，可是在短短两年半的时间里，他就熟练地掌握了数据结构、算法设计等项内容的信息学知识，和他同样在本次联赛中获得一等奖的许振赫同学也是进入高一后才开始在王鹏老师的辅导下，通过创造性地自主学习和动手操作，在信息学全国联赛中崭露头角。

　　目前，涡阳二中为了适应学校信息学奥赛不断壮大的队伍，正积极改善信息技术教育条件，发展学生个性特长，通过对学生自主性的动手操作及设计创造相结合的特色培养，使得全校学生足不出户即可享受到高一级的信息技术教育，力争把涡阳二中信息学奥赛培训办成一个特色、一个品牌，为推进涡阳素质教育做出新的贡献。（周军）

侯敬祥            

                                             许振赫