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小米是一个5岁的小女孩儿，昨晚给小米洗澡的时候，她吞吞吐吐的说有事给我商量。

女：妈妈我事给你商量。（行大于言，孩子在模仿我）

我：好啊，说吧。

女：我想尝试站着小便，小男孩都是站着小便的，这件事你要替我保密。

我：好的。（孩子都有好奇心，先满足天的好奇心，尝试着站着小便我能接受，其它的话我没有多说）。

这时她像小男孩一样站着，把裤子脱了，试图想尿到马桶里，可是没能如愿，却把裤子弄湿了一点。

我：你怎么做才能不让裤子湿呢？（启发式提问，让孩子思考）

女：脱掉裤子。（于是她脱了裤子，又试图尿进马桶里，可是还是尿到地上一些，我只在旁边静静的看，不说话）

女：我能站着尿在洗手间的地板上吗？

我：当然可以。

这时小米痛快的解决完，对我说：站着小便太不好玩了，还很累，也恶心（看着地板上）。

我没有说话，她自己用大量的水把地板冲干净，这时我说：”我看到你用水把地上冲干净了，而且还冲了3遍“（及时鼓励孩子）

这一切都结束了，我们像什么事情都没发生一样，洗澡时打水仗，玩的不亦乐乎。

晚上到床上，她先发言了。

女：妈妈，你想不想听听我今天站着小便的感受？

我：想。

女：我看到小男孩站着小便，我很好奇，也好想站着小便，今天试了以后，觉得不好玩，我还是喜欢小女孩优雅的蹲着小便，我决定今后还是蹲着小便。

我：谢谢你告诉我这些，我也这么认为。

女：也谢谢妈妈让我尝试站着小便。

我俩相拥而笑，互道晚安后甜甜的进入梦乡。

心得体会：

1、每个小孩有好奇心，女孩想站着小便，大人不要取笑，孩子有这样的想法正常。

2、孩子的好奇心，就像3、4岁男孩想看妈妈洗澡，女孩想看爸爸洗澡一样，这仅是孩子的好奇心而已。家长要合理的引导孩子，并满足好奇心，这也是孩子成长过程所要经历的。

3、小孩有好奇心，如果大人打压、取笑等，并不给机会去尝试，孩子肯定会想别的办法去尝试，今后孩子再有别的新想法，肯定不会再告诉爸爸妈妈了。

4、家长要学会倾听、疏导、引导。