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追心子
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分数弊端

(2023-10-03 10:51:16)
功利教育弊端重重,因为它把所有的实际问题非实际化,人为制造各种脱离脱离实际且有唯一所谓标准答案的问题,让人去刷题,记忆,背诵,快速取得分数,获得所谓的分数成功。
而真正的生活和工作中的问题,是和分数教育天差地别的,任何一件实际生活工作的问题,都是具体的历史条件和情境下的,有其特殊的时空背景以及复杂人为因素等,该怎么做,做到什么程度,需要准备什么,协调什么。。。。方方面面,千变万化,无常!要解决好这些问题,需要去实际接触,体验,思考,行动,总结,提升等。需要智慧,也在解决问题的过程中收获智慧。
分数教育屏蔽了一切麻烦事儿,把所有的东西都极度理想化,简单化,这样培养出来的人在面对实际生活工作中的问题时,往往无所适从,眼高手低,不知道如何应用所学知识,不知道如何去解决问题,不知道要做到何种程度,能做到何种程度,需要哪些资源和外力帮助。。。。

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