我和许多父母一样，有时也会对孩子的教育问题感到头疼，小人儿一直是我带，从来没让别人带过，即使原来有保姆，也是我带的时间多，所以她和我有深厚的感情，从而也特别黏我，她常说的一句话就是“蹭妈时间到”，我常说的就是“你就像一块狗皮膏药bia在我身上”，每每到这个时候，她就很得意，夸张的扑过来，抱着我的腿，脑袋在我身上拱啊拱。我是陪吃、陪睡、陪玩儿，一会儿看不见我就问妈妈呢，我要妈妈陪我，搞的我筋疲力尽。

（写到这里的时候，老公从后面走过来扫了一眼，拍了拍我后背，充满同情的语气：“俺真是个幸福的备胎~~”）

老公的姥姥、奶奶都是搞教育工作的，所以小人儿一出生，她们就告诉我要多表扬她，多鼓励她，什么事情都要讲道理，多给一些自由发展的空间，不要过多干涉，要经常和她交流，你别以为她小听不懂，你经常跟她说，慢慢她就会听懂，而且还能增进亲子关系。我也是这么做的，从婴儿时就不停的跟她讲话，看见什么说什么，电线杆、路灯、汽车、停车厂、树叶、广告、商场等等等等。所以小人儿的语言发育的很好，1岁5个月就能说出三个不同音节的字，在同龄宝宝当中属于说话很早的，小人儿对文字有种天生的喜爱，不知道这是不是遗传，我不强迫她学习，但她对认字有超乎寻常的兴趣，经常是她主动问我，在2岁左右就已经认识几百个字了，2岁的某一天去太奶家吃饭，墙上挂了一副笔墨，字写的龙飞凤舞，“大江东去浪淘尽……”，小人儿很有兴趣，就问我这是什么，每次去都要问我（那时天天在太奶家吃饭），我看她这么有兴趣索性站到沙发上用手指着一个字一个字的念给她，没几天她全背下来了，太奶看她这么有天赋，就开始教她古文，用了一个月的时间，前赤壁赋全背下来了。（当然，现在全忘了，哈哈）我和老公对于小人儿的认字和背诗觉得没什么，将来上了小学总是要学的，我们希望她有一个乐观、豁达的性格，要学会动脑筋想办法，遇到问题首先要自己想办法，不能一上来就寻求别人的帮助，但是现在看来离我们的希望还有一定的距离，从小我就表扬她，夸她聪明，夸她漂亮，让她很有自信心，但是后来我发现夸的多了小人儿有点儿自我，她认准的事情就是对的，别人的都不对，除非给出强有力的证据。