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儿童植物学学习之二:学习植物学的意义

(2011-01-21 12:45:12)
标签:

育儿

    学习植物学主要有4方面意义:
    1、植物学是基本生活常识。植物学无处不在,我们每天的生活都离不开它,大家吃的蔬菜、水果、大米、食用油,穿的棉衣,用的棉被、家具,看到的大树、草坪、鲜花,……甚至煤炭、动物、环境等都与植物密切相关。因为每天要接触植物学,因此它也就成了生活常识。试想,一个人如果不认识基本的植物,分不清小麦和韭菜,不知道花生长在地下,岂不闹笑话了。

    2、植物学能够陶冶人们情操。植物带给人类自然之美、生命之美。我们观察植物发芽、长叶、开花、结果,品尝亲手采摘的苹果、黄瓜、西红柿等,置身于大森林里、茫茫草原上、绿油油的田野中,这是何等的心境!我们和孩子一起种植小树、鲜花、蔬菜,给它浇水、施肥,看着它一天天长大,这是何等的享受。怪不得好多大老板,挣足了钱后,承包一大片田地,去享受悠闲的田园生活。

    3、植物学能培养求知欲。孩子时时、处处都能够接触到植物和植物产品,如果家长会结合日常生活,把植物学中规律性的东西用通俗的语言告诉孩子、启发孩子,那么这种理论和实际实践相结合的方法,很容易让孩子喜欢上植物学。随着孩子慢慢长大,家长可以逐步引导孩子学习植物学的一些交叉学科如农业、食品科学、营养学、生命学、环境学、轻工业等最基础的知识。如此以来,孩子的求知欲就培养起来了。

    4、植物学能培养科学素养。植物有其生长发育规律,违背规律,植物生长会显著变差、甚至死亡。植物学好多试验的背后是严谨的科学研究法,试验中改变其中一个因子的水平,会出现什么变化,变化有多大,都可以得出准确结果,且试验结果可重复。从孩子七八岁开始引导他做一些种植小试验,三五年时间就能使孩子具备基本的科学素养。

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