为了扎实组织好半日活动的每个环节，整体提高幼儿园半日活动的有效性科学性，为引导教师关注细节。2023年3月10日在城南园区小段全体教师在小二班开展了半日活动的研讨活动，本次研讨的重点内容是生活过度环节、区域游戏。过渡环节作为衔接一日生活各个环节的“纽带”，过渡环节虽然时间不长，但却起着重要的中转、衔接、休息、调整的作用。围绕“过渡环节的组织与实施中遇到的困惑？”“如何优化一日生活过渡环节？”等一系列问题，有针对性地进行探讨交流，通过集体的智慧，将教师心中的疑惑一一突破。在区域游戏研讨环节，黄晓清老师问到“如何在孩子游戏中做到有效互动的。老师们各抒己见。此次的现场教研会使现场每位老师对半日活动的安排及室内外环境创设的重点有了进一步的理解与认识，了解到了半日活动中的不足之处，更加细化了生活环节，班级教师的分工。同时挖掘了一日生活中的教育价值，老师们再接下去将会h努力促进自己的专业发展和专业成长，让一日活动更为科学、流畅、自然呈现。