2019年10月24日，中午12点30在城南园区四楼会议室开展了小小段教研会。

  幼儿在成长，课程在更新。为了有效推进幼儿园课程的园本化实施，进一步增强教师主题审议和实施的能力，在段长和副园长周亚娟的引领下，基于尊重教材和儿童立场，对审定教材进行深入研读。

本次研讨主题《秋天》是小小段老师们地3次的深入研读的汇报，从第一次段长钟琴帮助老师们梳理了主题审议的基本路径。第二次副园长周亚娟引领下，在主题审议中，要围绕主题核心目标，分析主题的价值，并对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展，凝练压缩。通过梳理设计意图、提炼主题说明、制定主题目标、整合主题资源、绘制主题网络架构图，确定主题脉络、集体活动、区域活动和户外游戏等，进一步以审定教材为拐杖，结合本园特色课程资源，社区资源、家长资源优化与调整。第三次各班老师根据托班孩子的年龄年龄特点及学情，结合园本资源对主题审议进行了分享、交流。

通过本次主题审议，老师们知道了课程并不是一个固定的框架，而是根据幼儿的发展不断完善的动态流程。老师们每一次由众说纷纭到形成共识、从发现问题到解决问题都是互相学习、不断认识幼儿经验与发展特点的过程。这次研讨让老师们思路更清晰，进展也更加顺利。